小学三年级语文（上）半期检测题 一、读句子，用“ ”画出带点字的正确读音。 1、虫子轻轻扇（shān shàn）动翅膀，飞起来，一会儿就看不见了。 2、成片的羊群和牛群在绿莹莹的草毯上游动，丰盛的牧草哺（pǔ bǔ）育着它们。 二、读拼音，写词语。（6分） qí láng rǎng zhēng qí 红（ ） 长（ ） 土（ ） （ ）干 （ ）特 míng mèi shū chàng jiāo nèn zī yüán 阳光（ ） 感到（ ） （ ）的花朵 （ ）丰富 三、从下列生字中任选两个，说说你是用什么方法记住它们的。（4 分） 鸽 氧 瓣 四、辨字组词。（4分） 效（ ） 技（ ） 坑（ ） 难（ ） 校（ ） 枝（ ） 抗（ ） 摊（ ） 五、把下列词语补充完整。（4分） （ ）地而起 （ ）假虎威 波（ ）汹涌 无边无（ ） 连蹦带（ ） （ ）在咫尺 （ ）苗助长 （ ）水千山 六、把能搭配的词语用线连起来。（4分） 波涛汹涌的 叶子 清澈的 药材 飘飘悠悠的 花朵 茂盛的 湖水 五颜六色的 白云 珍贵的 平原 四季常青的 江水 肥沃的 树林 七、在括号里填上合适的词语，使句子更加生动具体。（4分） 1、我家门前有一条（ ）小河。 2、下课了，同学们（ ）向操场跑去。 3、春天来了，橘子树上（ ）的叶子在阳光下闪着（ ）光。 八、读句子，找出三组意思相反的词语。（3分） 在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎 刚中酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。 （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） 九、把下面的句子补充完整。（4分） 1、一场秋雨一场寒， 。 2、 ，随风满地石乱走。 3、博学多识， 。 4、想象是 。 十、用课文原句填空。（8分） 1、他边走边（ ），不停地在每个水洼旁（ ）下腰去，（ ）起里面的小21世纪教育网版权所有 鱼，用力地把它们（ ）回大海。 2、花骨朵绽放开来，形状像茉莉， ， ，小巧、洁白、 清新、朴素， ， 不大起眼。 十一、回顾课文内容填空。（8分） 1、“啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。”《小萝卜头》 联系上下文，小萝卜头可能这样想： 2、“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”《山行》 请你展开想象，说说这两句诗描绘的景物： 。21教育网 3、读了《温暖》这篇课文，你认识了（ ）的雷锋，读《这条小鱼在乎》 这篇课文，你认识了（ ）的小男孩。 十二、读《可爱的大熊猫》选段，回答问题。（7分） 大熊猫喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味，大熊猫的食量可大了，一天要消耗十千克左右的箭竹呢。21·cn·jy·com 1、用“ ”画出本段的中心句。 2、大熊猫吃箭竹很好玩，它首先 ，再 ，然后 。 3、用带点词语造句。 津津有味： 十三、认真阅读短文，按要求做题（12分） 种子 我刚把信（ ）进邮筒，觉得有人在（ ）我的衣襟，我低头一看，原来是个小姑娘。她（ ）着一封信，夹着沙子的秋风（ ）得她直流鼻涕。 “叔叔，请你帮我把信放进去，我够不着。” 这是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上除了贴着邮票外，一个字也没有。 “你几岁了？” “五岁半。” “五岁半啦？” “这里边装的什么呀？” “槐树籽！”她骄傲地回答。 “槐树籽？”我一时没有转过弯来。 “您不知道？”他惊奇 地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和小朋友一起拣的。我俩做好事谁也不告诉！”21cnjy.com 我掏出钢笔，觉得手有些颤抖。我握紧笔，工工整整地写上“甘肃省人民政府收，石家庄儿童寄。” 我抱起她：“你亲自把信放进去吧！” 1、把下面几个词恰当地填在文中的括号里。 举 拽 塞 吹 2、照样子，写词语。 沉甸甸： 3、按照短文内容填空。 小姑娘的信里 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
