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2018年高考物理二轮精品资料 第12讲 电磁感应及综合应用_43张PPT

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:高中课件 查看:51次 大小:774330Byte 来源:二一课件通
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课件43张PPT。第12讲 电磁感应及综合应用-1-知识脉络梳理规律方法导引-1-知识脉络梳理规律方法导引1.知识规律 (1)“三定则、一定律”的应用。 ①安培定则:判断运动电荷、电流产生的磁场方向。 ②左手定则:判断磁场对运动电荷、电流的作用力的方向。 ③右手定则:判断部分导体切割磁感线产生感应电流的方向。 ④楞次定律:判断闭合电路磁通量发生变化产生感应电流的方向。 (2)求感应电动势的两种方法。 ①E= ,用来计算感应电动势的平均值。 ②E=Blv,主要用来计算感应电动势的瞬时值。 2.思想方法 (1)物理思想:等效思想、守恒思想。 (2)物理方法:图象法、转换法、解析法。-1-命题热点一命题热点二命题热点三电磁感应中的图象问题 常以选择题的形式考查物理量的定量关系。 例1如图所示,等腰直角三角形区域EFG内有垂直于纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场,直角边EF长度为2l。现有一电阻为R的闭合直角梯形导线框ABCD以速度v水平向右匀速通过磁场。t=0时刻恰好位于图示位置(即BC与EF在一条直线上,且C与E重合),规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正,则感应电流i与时间t的关系图线正确的是(  )-1-命题热点一命题热点二命题热点三答案 C  -1-命题热点一命题热点二命题热点三解析 线框CD边切割磁感线的有效长度均匀增大,初始时刻切割的有效长度为零,则感应电动势、感应电流为零,排除选项D。线框ADC切割磁感线的有效长度均匀增大,而AB边切割磁感线(产生与ADC切割磁感线方向相反的感应电动势)的有效长度也增大,而且增大得快,如图所示,所以回路总的感应电动势不断减小,但感应电流方向与第一阶段相同,排除选项A、B,正确选项为C。-1-命题热点一命题热点二命题热点三思维导引 -1-命题热点一命题热点二命题热点三规律方法电磁感应图象问题的求解方法 (1)图象选择问题:求解物理图象的选择题可用“排除法”,即排除与题目要求相违背的图象,留下正确图象。也可用“对照法”,即按照要求画出正确的草图,再与选项对照。解决此类问题关键是把握图象特点、分析相关物理量的函数关系、分析物理过程的变化或物理状态的变化。 (2)图象分析问题:定性分析物理图象,要明确图象中的横轴与纵轴所代表的物理量,弄清图象的物理意义,借助有关的物理概念、公式、不变量和定律做出相应判断。在进行有关物理图象的定量计算时,要弄清图象所揭示的物理规律及物理量间的函数关系,善于挖掘图象中的隐含条件,明确图象与坐标轴所包围的面积、图象斜率,以及图象的横轴、纵轴的截距所表示的物理意义。-1-命题热点一命题热点二命题热点三拓展训练1(多选)(2017·全国Ⅱ卷)两条平行虚线间存在一匀强磁场,磁感应强度方向与纸面垂直。边长为0.1 m、总电阻为0.005 Ω的正方形导线框abcd位于纸面内,cd边与磁场边界平行,如图甲所示。已知导线框一直向右做匀速直线运动,cd边于t=0时刻进入磁场。线框中感应电动势随时间变化的图线如图乙所示(感应电流的方向为顺时针时,感应电动势取正)。下列说法正确的是(  ) ? A.磁感应强度的大小为0.5 T B.导线框运动速度的大小为0.5 m/s C.磁感应强度的方向垂直于纸面向外 D.在t=0.4 s至t=0.6 s这段时间内,导线框所受的安培力大小为0.1 NBC -1-命题热点一命题热点二命题热点三拓展训练2如图所示,EOF和E'O'F'为空间一匀强磁场的边界,其中EO∥E'O',FO∥F'O',且EO⊥OF;OO'为∠EOF的平分线,OO'间的距离为L,磁场方向垂直于纸面向里。一边长为L的正方形导线框沿O'O方向匀速通过磁场,t=0时刻恰好位于图示位置。规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正,则感应电流i与时间t的关系图线可能正确的是(  )B -1-命题热点一命题热点二命题热点三电磁感应中的动力学问题 考查与牛顿第二定律、运动学知识结合的动态分析问题以及电磁感应中的纯力学问题,计算题 ... ...

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