孩子的成长——让我们共同关注课件

课件36张PPT。欢迎您的到来！尊敬的各位家长孩子的成长——— 让我们共同关注初一（3、4）班家长会尊敬的各位家长： 首先感谢您们在百忙之中再次来参加今天的家长会.教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一（1）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！家长会内容:二、优秀学生代表发言三、考后分析一、期中考试情况分析四、需要家长配合的地方2017—2018学年第二学期期中期末成绩分析期中考试班级总分前十名 期中考试班级总分前十名 进 步 之 星偏 科 生正确看待学生的学习 分数 过程重于结果考试情况分析上课 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。整个人松散。 3、上课低头，走神，跑题。好成绩是学出来的对待作业 有些学生作业马虎，写字潦草，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。不会记题、不及时复习。对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。 课后 没有及时复习，导致知识得不到巩固。效率产生差距1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课和晚自习前时间学习。时间（7：00—9:00）2、放学之后，走读生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。没有时间保证。没有成绩。3、周末、假期时间家长放任自流过 于放松。存在问题：没有目标， 没有动力！2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象. 课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力. 4.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日. 5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题. 2018-10-147、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校.2018-10-14影响学生学业的因素还有哪些？以下谈三点弊端1：在被窝里，手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ，长期以往，学业、健康受损。 弊端2：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。 弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之一--手机 首先，学习任务繁重，过度上网浪费时间，分散精力。 其次，网络中的内容太复杂，在没有家长监督下的上网，太难掌握尺度。 再次，沉迷虚幻中，不能自拨。 最后，影响身心健康。影响学生学业的因素之二--进网吧、游戏厅 老师的话 在手机这件物品上，我们承受得起的是金钱，而我们承受不起的是流逝的美好求学时光和灿烂的未来。影响学生学业的因素之三--早恋 1、早恋会影响学业。 2、早恋会给学生造成严重心理伤害。 3、早恋可能威胁学生的身体健康 4、早恋现象会涣散同学的意志， 影响整个学校风气。??? 早恋期间的学生一般有下列几种表现：（1）讲究打扮和发型，在异性面前 表现失常；（2）上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩呈下降的趋势；（3）沉默不语，不能按时就寝，逃避集体活动；（4）出现不正常的交往或来往书信 明显增多。 假若孩子在实际生活中，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐 ... ...