《这是谁的叶》课件

课件35张PPT。义务教育教科书科学一年级 上册易水寒江雪敬奉4.这 是 谁 的 叶zhè shì shuí de yè易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉 你知道它们是哪些植物的叶吗？ 聚 焦易水寒江雪敬奉注意平时可不能随意践踏草地！别摘，別摘！形状差不多，可颜色不一样！要找这种形状的叶！易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉叶的压制标本的制作方法 压制标本制作方法简单，标本容易保存，是植物分类工作者常用的方法。 （1）整理标本———把标本上多余无用的密叠的枝叶疏剪去一部分，以免遮盖花果。 （2）编号———把采集的同种植物编同一号数，所编的号数要和野外采集记录号数一致，压制后易改变的器官应详细记下来。易水寒江雪敬奉 （3）压制———一般用木制的夹板压制，压制时用一块木夹板作底板，上铺4－5层草纸，然后将整理好的标本平放于草纸上并将标本的枝叶展平，上铺草纸2－3张，如此使标本与草纸互相间隔。普通的草本或枝叶用草纸一张即可。此外必须注意铺上草纸时须将标本的首尾互相调换，使木夹内的标本和草纸整齐平坦，重叠至相当高度时，即用绳子在木夹的两端缚紧。 易水寒江雪敬奉 （4）换纸———新压的标本每天至少换干纸1－2次，这些干纸最好是经过日晒或烘烤后带有湿热为好，其热度可随植物标本渐干的程度稍有增加，在换纸同时必须做好下列工作： a．初次换纸时必须将标本上的叶子翻转，使标本保持好叶子的腹面和背面，如干后将叶子翻转则容易被折断。这时如果认为标本的枝叶过密时还可以适当疏剪去一部分。 易水寒江雪敬奉b．初次换纸时必须将覆压的枝条、折叠的叶和花等小心张开，这是压制标本好坏的关键，必须注意。 c．在换纸的过程中，发现叶、花、果脱落或多余部分须放入纸袋中与标本压在一起，但必须在纸袋外面写上与标本相同的号数，如标本混乱时亦不至于发生错误。 如果要使压制的标本迅速干燥同时能保持原来的颜色，则须于初压制后第二至第三日以后换烘热的草纸一至两次，这样连续约6－8天，即可使标本全部干燥。易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉易水寒江雪敬奉