课件编号4047574

Unit 1 It’s red 课件+素材

日期:2024-05-03 科目:英语 类型:小学课件 查看:28次 大小:4298541Byte 来源:二一课件通
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    课件30张PPT。111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 4WY 三年级上册 Unit 1 It’s red!1. Listen, point and say./l?k/ v.(动词)看【三会】知识点 1讲解Look at me! 看看我!例句:look 意为“看”,可以独立使用,用来引起别人的注意。用法:讲解Look at the blackboard. 看黑板。例句:当我们想要表达“看……”时,要在其后加上at。拓展/red/ adj.(形容词)红色的【三会】知识点 2讲解It’s red. 它是红色的。例句:bed 床形近词:过马路时,_____ 灯亮要停下来。 A. yellow B. green C. redC/'jel??/ adj.(形容词)黄色的 【三会】知识点 3讲解It’s a yellow bird. 它是一只黄色的鸟。例句:/blu?/ adj.(形容词)蓝色的 【三会】知识点 4讲解Now it’s blue. 现在它是蓝色的了。例句:2. Listen, point and find “It’s...”/?;e?/ art.(冠词)一个,一 【三会】知识点 5讲解It’s a bird. 它是一只鸟。例句:an 一个,一?同义词:a door 一扇门短语:讲解a 和 an 的用法拓展讲解My name is Panpan. 我叫盼盼。知识点 6My name is Lucy. = I’m Lucy. 我叫露西。例句:(1) My name is + 名字 . (2) I’m + 名字 做自我介绍的句型讲解/ma?/ pron.(代词)我的My name is Lingling. 我的名字是玲玲。例句:短语:my name 我的名字your 你的对应词:联想记忆法:I 我讲解my 与 I 的区别讲解Daming is _____ name. A. I   ??B. myB讲解/'p?nd?/ n.(名词)熊猫【三会】知识点 7I’m a panda. 我是一只熊猫。例句:panda,panda 很好认,眼圈黑黑有特点。 它是人类好朋友,我们一起爱护它。It’s red! 它是红色的!知识点 8讲解这是一个描述物品颜色的句型,其中 it’s = it is,意思是“它是”。用法:某物 + be(isare)+ 颜色词 .句型结构:讲解当所描述的物品是单数时,be 动词用 is;当所描述的物品是复数时,be 动词用 are。The apple is red. 这个苹果是红色的。 The apples are red.? 这些苹果是红色的。例句:/?t/ pron.(代词)它【三会】讲解表示人称的代词,用来指代单数的人或物。用法:It’s a door. 它是一扇门。例句:联想记忆法: I 我 you 你趣味活动:绘画小能手。 请同学们自己画一个动物园,并将自己喜爱的小 动物涂上自己喜欢的颜色,然后把动物园图片贴在教 室里,同学之间互相参观并讨论,巩固本节课所学的单词和句型,这一定是一件有趣的事情。 参考句型: A: It’s blue. B: It’s...3. Listen and say.趣味活动:划拳比拼发口令。 请同学们在课下进行一次比拼,大家先通过划拳的方式决定由谁发出指令:red,blue...剩余的同学按口令拿出相应颜色的蜡笔,谁的速度最快且正确,将是下一位发出指令的人。4. Practise.Point and say the colour. A(points to “yellow”) B: It’s yellow.趣味活动:创意手工。 请同学们分组行动,小组成员每人动手制作一张彩色板或一面彩旗,然后在组内说一说它们的颜色。一、选一选。 (1) Look _____ the blackboard. A. at????B. to?????C. too点拨: 当我们想要表达“看……”时,要在其后加上at。A(2) _____ , a panda. A. look???B. Look at?? C. Look点拨: look意为“看”,可以独立使用,用来引起别人的注意。放在句首,所以首字母要大写。C二、根据图片给下列物体选择合适的颜色, 用直线连起来。 (1) red? ? (2) yellow?? (3) blue三、选词填空。 (1) _____ name is Daming. (2) _____ am Daming. (3) What’s _____ name? A. I B. your C. MyCAB 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵 ... ...

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