Unit 1 This is his head 课件+素材

课件22张PPT。111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 10WY 三年级上册 Unit 1 This is his head.1. Listen, point and say. /hed/ n.（名词）头知识点 1讲解This is my head. 这是我的头。hand 手例句：形近词：head teacher 校长复数：heads知识点 2讲解 /leɡ/ n.（名词）腿例句：形近词：This is my leg. 这是我的腿。let 让我的腿是leg; leg, leg 成双对。 /f?t/ n.（名词）脚知识点 3讲解Point to her foot. 指向她的脚。例句：foot, foot 小脚丫；天天穿着鞋和袜。形近词：food 食物feet复数： /?n/ prep.（介词）在……上【三会】知识点 4讲解It’s on my desk. 它在我的书桌上。例句：on the bed 在床上短语：2. Listen, point and find “head, arm, hand, leg, foot”．Daming: Look! This is a panda. This is his head. This is his arm. This is his hand. This is his leg. This is his foot. Panpan: Hello! I’m Panpan. Daming: Panpan, point to your arm and your leg. Panpan, point to your hand and your foot. /h?z/ pron.（代词）他的知识点 5讲解This is his ear. 这是他的耳朵。例句：对应词：h + is（是）= his（他的）加法记忆法：her 她的he 他联想记忆法：my 我的 your 你（你们）的 his 他的 her 她的归类记忆法：讲解辨析：he 和his he 是人称代词主格，意思为“他”，用来指代男性，在句子中常作主语。 例句：He is my English teacher. 他是我的英语老师。 his 是形容词性物主代词，意思为“他的”，后常跟名词。 例句：This is his book. 这是他的书。 /ɑ?m/ n.（名词）胳膊知识点 6讲解Point to your arm. 指向你的胳膊。art 艺术例句：形近词：an arm一条胳膊 /h?nd/ n.（名词）手知识点 7讲解This is his hand. 这是他的手。例句：形近词：land 土地h + and（和）=hand（手）加法记忆法：foot 脚联想记忆法：讲解hand 与head 的区分：head 头，hand 手， 小孩的头，head；滴汗的手，hand。hand，hand 是小手，小手hand拍一拍。3. Listen and say.拼图游戏。 四人一组，先准备好一套动物的拼图，小组成员轮流边拼 图边用This is his…进行表述，用时最少，表述最准确者获胜！4. Practise.Say and do.你说我做。 小组合作，首先准备一些表示身体部位的词卡并放进盒子里，大家轮流抽取词卡并大声说：“Point to your...and your...”，其他成员听到后马上做出相应的动作，反应最快最准确者得一分，一轮完成后，得分最高者获胜。一、判断下面的句子与图片是（√）否（×）一致。 ( ) (1) This is her head. ( ) (2) This is my leg. ( ) (3) Point to your foot. ( ) (4) It’s on my hand.√×√×二、选词填空。 ( 1) This is (his/he) _____ hat. ( 2) _____ (His/He) is a doctor.hisHe三、单项选择。 This is_____ arm. A. a B. anB点拨：arm以元音/ɑ?/开头。 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：his, head, arm, leg, hand, on,foot 重点句式：This is his head. Thank you! ... ...