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北师版八上第17课 抗日战争的胜利 教案

日期:2026-02-10 科目:历史 类型:初中教案 查看:86次 大小:127005B 来源:二一课件通
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第17课抗日战争的胜利 学习目标 知识与能力 了解并学习归纳中共“七大”的主要内容,认识并讲述中共“七大”召开的历史意义。 了解并认识促使日本无条件投降的原因,探讨抗日战争胜利的意义,培养学生的分析综合能力。 了解台湾光复的历史。 过程与方法 充分利用各种教学手段,提供更多材料,增强课堂的活跃气氛和教学直观性,激发学生学习历史的兴趣。 指导学生阅读教材并播放相关影片,归纳中共“七大”的主要内容,师生共同讨论分析“七大”的意义。 通过学生分组讨论,积极发言,培养其探究学习精神。 通过播放短片和阅读教材,学生自行分析此时日本无条件投降的原因,结合前面所学习过的近代史的知识分析探讨抗日战争胜利的意义。 情感态度与价值观 通过学习本课,使学生认识到中共“七大”的召开是民主革命时期最重要的一次大会,是一次团结胜利的大会,为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件,应认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明! 通过学习本课,使学生认识到,在中国共产党的领导下,全国人民血肉奋战,获得了抗日战争的胜利,显示了中华民族反侵略反压迫的巨大力量,以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。 认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过学习本课,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。 学习重点 中共“七大”的内容,抗日战争胜利的历史意义 学习难点 “七大”的重要意义 教学准备 1.自制电子白板课件。 2.分析学情,查找有关资料,为学生提供阅读材料。 教法学法 教法:导学法、启发法、探究法、讲述法、读书指导法 学法:阅读法、讨论法、比较法、探究法 知识链接 学教过程 学习活动 学法指导 备注 1.导入新课 多媒体课件:歌曲《团结就是力量》 设问:这首歌曲创作于什么年代? 这首歌曲诞生于1943年,歌曲气势雄壮,表现出中国人民面对日寇进攻团结战斗的精神。经过八年的艰苦抗战,中国人民终于看到了胜利的曙光。下面我们就一起来学习17课———抗日战争的胜利。 2.学习新课 [“团结的大会,胜利的大会”] (先放映中共七大的视频) 1.指导学生阅读教材,提示学生从会议召开的背景、时间、地点、主要内容、历史意义等要素去了解中共七大。 2.教师补充介绍七大召开的背景:国际上:处于世界反法西斯战争胜利前夕;国内:在抗战胜利前夕,国民党企图夺取抗战胜利果实,中国人民面临着黑暗和光明两种前途与命运的形势下召开的。 3.学生总结会议的主要内容 4.结合背景、内容,教师指导学生分析理解会议召开的历史意义。 5.讨论:为什么说中共“七大”是“团结的大会,胜利的大会”? “团结”是指全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结和统一。“胜利”是为中国抗日战争和新民主主义革命的胜利指明了道路,为抗日战争的胜利和实现光明前途准备了条件。 [日本无条件投降] 1.多媒体视频 “日本无条件投降”,了解日本无条件投降的原因,经过。 2. 学生结合教材和视频资料,说明为加速战争结束,美国、苏联和中国共产党各采取的行动。 要认识到,美苏对日军事行动,客观上为我国军民举行抗日大反攻提供了有利条件,中国抗日战争的胜利离不开国际反法西斯力量的援助;同时中国的抗战也大力支持了世界反法西斯战争,中国的抗日力量是世界反法西斯力量的重要组成部分,因而中国抗日战争的胜利具有重要的世界意义。 3.小组讨论:抗日战争胜利的历史意义 启发学生联系以往知识:从1840年到1945年,中国人民进行过哪些重大的反抗外来侵略的战争?结果如何?是什么原因导致这两种截然不同的结局? 学生小组探究.教师总结:A: 日本 小国 人少 兵少 侵略战(非正义) 失道寡助 中国: 大国 人多 兵多 反侵略战(正义) 得道多助 B ... ...

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