《同仇敌忾，抗战到底》导学案 一、学习目标 目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。 目标2：知道台儿庄战役、百团大战的史实及意义，体会中国军民在正面战场和敌后战场坚持抗战、不怕牺牲的精神。（重点）21世纪教育网版权所有 目标3：正确评价正面战场和敌后战场的抗战。 目标4：知道抗战胜利的原因及意义。（难点） 目标5：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。 二、自主学习 台儿庄战役 1．时间：_____年____月 2．指挥者：_____ 3．结果：中国守军奋起抵抗，日军被迫撤退。此次战役共奸敌1万余人。 百团大战 （1）时间：_____年下半年 （2）指挥者：_____ （3）规模：八路军总部组织100 多个团，在_____广阔的地域，对日军发 （4）主要目标：破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的_____。 （5）意义：有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。21教育网 中国共产党第七次全国代表大会 1．时间：_____年____月 2．政治报告：_____ 3．政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个_____的中国。 抗日战争的最后胜利 _____年____月_____日，日本天皇向同盟国宣布无条件投降。 三、合作探究 1．日本进攻台儿庄的意图是什么？ 2．抗战初期国民政府丧师失地的原因？ 3．如何理解平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利？ 4．全民族抗战时期正面战场与敌后战场的主要区别与联系。 5．为什么说中共七大是“团结的大会，胜利的大会”？ 6．抗日战争胜利的原因及意义。 四、课堂小结 五、当堂达标 请调用互动学习卡，使用 随堂训练———课时达标 互动学习，及时测评，高效课堂。 六、学后反思 学后反思 我学到的知识 我学到的方法 我还要努力的
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