四上 第19课《小泽征尔的判断》（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第19课《小泽征尔的判断》同步练习 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 　　乐谱（lè yuè）　　 和谐（kǎi xié） 郑重（zhònɡ chónɡ） 桂冠（ɡuān ɡuàn） 夺魁（huí kuí） 考虑（lǜ lù） 二、填上合适的词语。 （ ）的指挥家 （ ）的判断 （ ）的掌声 （ ）地指挥 （ ）地考虑 （ ）地做出 三、写出下列词语的近义词和反义词。 1.近义词： 立即———（ ） 著名———（ ） 2.反义词: 正确———（ ） 放弃———（ ） 四、解释下列带点词语的意思。 1.演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。 _____ 2.他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 _____ 五、给下列句子排序。 （ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 （ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！ （ ）青龙湖的景色可真美啊！ （ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。 （ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。 （ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。 六、拓展。 1.《小泽征尔的判断》告诉了我们一个什么道理？ _____ _____ 2.请摘抄关于自信的格言。（2句） _____ _____ 七、阅读。 自信是金 美国有位心理学家曾经做过这样一个试 验，他将他的学生分成了三组，对第一组表示信任并给予赞美和鼓励；对第二组采取不管不问放任自流的态度；对第三组则不断给予批评。试验表明，被经常鼓励的第一组进步最快，总是挨批的第三组有些进步，而被漠视的第二组则在原地踏步。21教育网 另一位心理学家为了让他的学生重视他人，信任他人，经常要求学生们站起来在课堂上当着大家面表扬某一个同学。21cnjy.com 这种练习（ ）使全班同学感到愉快，（ ）使他们在人格上健康成长，其中最重要的是让学生们拥有了自信。21·cn·jy·com 生活中也常常这样。有时一个人的自信往往是通过 别人或是一些小小的表扬而来的，最亲爱的人一声赞美，立即会令你信心百倍，而一举轻蔑的嘲讽，足以教叫人信心全无，需要花费很长时间去寻找和重建。 1.写出下列词语的近义词和反义词。 （1）近义词： 立即———（ ） 轻蔑———（ ） （2）反义词： 批评———（ ） 嘲讽———（ ） 2.在下面“（ ）”里填上合适的关联词语。 这种练习（ ）使全班同学感到愉快，（ ）使他们在人格上健康成长。 3.填一填。 试验表明：_____进步最快，_____原地踏步。2·1·c·n·j·y 4.哪种练习可以让学生拥有自信？ _____ 5.什么会使你信心百倍？ _____ 参考答案 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 解析：考察多音字。另外又重点复习了ü见l不用去点的知识。 二、填上合适的词语。 （著名）的指挥家 （正确）的判断 （热烈）的掌声 （全神贯注）地指挥 （再三）地考虑 （果敢）地做出 解析：考察“的”和“地”之间用法的区别，学生很容易混淆。 三、写出下列词语的近义词和反义词。 1.立即———（即刻） 著名———（出名） 2.正确———（错误） 放弃———（坚持） 解析：答案并不唯一，主要考查学生对词语的理解能力和词汇积累。 四、解释下列带点词语的意思。 1.和谐：在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。课文中指乐队演奏乐谱旋律协调。 2.夺魁：夺冠，取得第一。 解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，只要学生填的词语符合要求即可，不必拘泥于固定的解释。21世纪教育网版权所有 五、给下列句子排序。 3 2 6 1 4 5 解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。 六、拓展。 1.我们应该向小泽征尔学习，敢于挑战权威，坚信自己的正确判 ... ...