课件21张PPT。3. 电场强度电荷之间为什么不用接触就能产生作用力呢？观点一：库仑力和磁力、万有引力一样，是一种不需要媒介就能直接发生的“超距”作用。 观点二：法拉第认为库仑力的产生是需要媒介的，这种媒介是电荷周围产生的———电场。库仑力通过电场发生的 pK库仑力的产生到底需不要媒介呢？一、电场1.电场是电荷的周围客观存在的一种物质 2、电场和由分子、原子组成的实物是物质存在的两种不同形式．A的电场B的电场一、电场1.电场是电荷的周围客观产生的一种特殊物质 2、电场和由分子、原子组成的实物是物质存在的两种不同形式．3、基本性质：对放入电场中的电荷产生作用力--电场力场源电荷试探（检验）电荷为了不影响场源电荷的电场，试探电荷有什么要求呢？研究电场的方法电荷量足够小、体积足够小如何验证空间中是否存在看不见的电场？ 改变试探电荷与场源电荷的距离，观察试探电荷的受力情况体验电场的强弱 在场源电荷+Q=2×10-8C产生的电场中有两点A、B（rA=0.1m，rB=0.3m），现在A、B处分别放上不同的试探电荷，分别计算试探电荷所受电场力的大小（k=9×109N·m2/C2，电荷均视为点电荷）1、探究电场的强弱性质2×10-92×10-82×10-71.8×10-83.6×10-85.4×10-81.8×10-83.6×10-85.4×10-82×10-92×10-82×10-7思考1、在AB处放上相同的试探电荷所受的电场力不同 说明什么？思考2、能否说试探电荷所受的电场力越大，该点电场就 越强？思考3、不同的试探电荷放在同一点有什么量是不变的？需要引入一个新的物理量用来表示电场的强弱1.8×10-83.6×10-85.4×10-82×10-92×10-82×10-7思考4、比值的含义是什么？比值越大说明什么？思考5、对于任何电场，电场力与试探电荷的比值是否相同不变呢？探究表明： 在任何电场中的同一点，试探电荷的电场力与电荷量的比值F/q是不变的，与试探电荷无关；在电场中的不同点，比值F/q往往是不同的；比值越大，说明单位电荷所受的电场力越大，也就说明电场在该点越强。 二、电场强度①定义：电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强．用E表示。②定义式：E=F/q ③单位：牛每库仑 N/C④物理意义：表示电场的强弱，数值上等于单位电荷所受电场力的大小（q———试探电荷）1.8×10-83.6×10-85.4×10-82×10-92×10-82×10-7思考6：根据电场强度的定义式E=F/q，能否说E与F成正比，与q成反比？ 思考1：试探电荷在电场中的不同位置，所受电场力除了大小可能不同之外，还有什么不同？思考2：正负电荷在电场中的同一点所受的电场力方向相同吗？2、探究电场的方向性质： 进一步探究表明：电场在不同的地方除了有强弱之外，对放入其中的电荷的作用力的方向也往往是不同的，不同电性的电荷在同一点所受电场力方向正好相反FAFB++二、电场强度①定义：电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强．用E表示。②定义式：E=F/q ③单位：牛每库仑 N/C⑤物理学中规定，正电荷所受的电场力的方向为该点电场强度的方向，用来表示电场的方向。④物理意义：表示电场的强弱，数值上等于单位电荷所受电场力的大小思考1、真空中点电荷+Q产生的电场中，电场强度跟哪些因素有关？+QrA思考2、能否用E=F/q推导A点电场强度与Q，r的关系吗？3、探究点电荷的电场特性三、真空中点电荷的场强1、大小请用小箭头将正负点电荷周围的电场方向表示出来。 动一动手思考3、点电荷周围的电场方向又如何分布呢？光芒四射万箭穿心正电荷负电荷2.方向：思考4、在以点电荷为球心的同一球面上，各处的电场强度相同吗？思考1、如果空间内有多个场源电荷，那么试探电荷在某点所受的电场力（库仑力）如何计算呢？四、电场的叠加电场的叠加遵 ... ...
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