人教版八上第13课 五四运动 课件（44张）

课件44张PPT。温故知新鸦片战争｜1840｜第二次鸦片战争1856｜｜｜｜｜｜甲午中日战争瓜分中国狂潮1894190019111915｜19191949八国联军侵华辛亥革命新文化运动｜1898戊戌变法洋务运动 救亡图存军民英勇抵抗侵略反抗与探索？义和团运动第13课 五四运动第四单元 新时代的曙光一、寻源五四（五四运动背景篇）材料一:有人认为,新文化运动其主要成果有三：在文化氛围上，打破了封建旧文化的统治地位……进一步启迪了民智……在思想上，进一步打击了封建专制思想，传播了西方民主、自由精神，也塑造了中国现代文人自由主义思想，并使自由主义和三民主义、共产主义并列为现代中国三大思潮，在政治上，为中华民族培养了一大批关心国事、图存图强的现代人才……推动中国政治民主做出了重大贡献。 请问：新文化运动起了什么作用？1.新文化运动动摇了封建道德礼教的统治,使中国人接受了一次民主与科学的洗礼,为随后的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用背景背景材料二： 1914—1918年爆发第一次世界大战，交战双方是以英国为首的协约国集团和以德国为首的同盟国集团。由于列强忙于战争无暇东顾，日本乘机对德宣战，1914年9月出兵中国山东，攫取了德国在中国山东的利权。 1915年日本帝国主义又向袁世凯政府提出灭亡中国的“二十一条”?……各种反日运动不断发生.2.一战期间日本加剧侵略中国，中国人的反日情绪日渐增长。背景1917年8月,中国政府正式对德、奥宣战，加入协约国一方。一战以同盟国的失败告终。1919年1月至6月，战胜的协约国集团召开“和平会议”，作为一战战胜国的中国也派出代表参加会议。材料三： 中国在巴黎和会上提出的正当要求是什么？结果是什么？巴黎和会中国外交失败导火线二、体验五四（五四运动现场篇）小小记者我来报道：五四运动的进程5月4日———6月4日北京青年学生外争主权，内惩国贼 誓死力争，还我青岛 废除二十一条 拒绝在和约上签字 严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥罢课、示威游行【五四运动的发展历程】务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 　　 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 　 国亡了！同胞起来呀！ ———《北京学界全体宣言》 学生游行的目的是什么？希望借助什么力量达成材料研读为了挽救民族危亡，号召社会各阶层共同反对帝国主义和封建主义各方反应北洋政府日本以陈独秀为代表的学者学生们商人工人 分组报道———五四运动规模扩大北京《京报 》《每周评论》上海《申报》其他地区师生、群众记者站北洋政府出动军警镇压，逮捕了30多名爱国学生。第二天，北京学生举行总罢课。各方反应日舰日舰日舰日舰各方反应日舰集结 陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召 北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。 各方反应 全国200多个城市的学生一致罢课，支持北京学生的反帝爱国斗争。 6月3日 ，北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动，遭到军警镇压，先后有800多名学生被捕。学生罢课各方反应“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市！” ———上海商人罢市标语“国事如此，无心整容，请君不必光顾”———上海理发馆贴出的广告商人罢市后的上海南京路商人罢市各方反应为国家，今罢市，挽救学生； 实指望，除国贼，还我青岛。 罢课救国，罢市救国， 我两界挺身先起； 民心未死，民国未死， 愿大家努力进行。 工人罢工各方反应上海各界举行民众大会，号召全国罢工罢市来援助学生。6月5日，上海日本纱厂工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多 ... ...