Unit 2 How are you? 同步练习（无答案）

班级：_____ 姓名：_____ 考号：_____ 看图认单词，请根据所给图片，找出与它相对应的单词，并将该单词的字母标号填在提前括号内。 1. 2、 3、 4、 5、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） A、blackboard B、bird C、Ms D、panda E、chair 单词分类。请将下列单词按照所给的类别分别写在相应的横线上。 yellow， dog, boy, hello, green, cat, girl, I, you , hi 1.关于颜色：_____ _____ 2.关于动物：_____ _____ 3.关于性别：_____ _____ 4.关于礼貌用语：_____ _____ 5.关于人称代词：_____ _____ 判断下列图片与句子意思是否相符。相符的写“T”,不相符的写“F”。 （ ）1、It’s a dog。 （ ）2、He is a boy。 （ ）3、Point to the blackboard。 （ ）4、Hello！ （ ）5、It’s a cap 。 情景会话。 根据给出的情境选择正确的句子，并将其标号填入提前括号内。 （ ）1、如果下午你看到李老师，你应该怎么用英语问好？ A、Good afternoon，Mr Li。 B、Good morning，Mr Li。21世纪教育网版权所有 （ ）2、如果你想请别人用手指着门，你可以这样说： A、Point to the window B、Point to the door。21教育网 （ ）3、Sam 在做自我介绍，他应该说： A、I’m Sam B、Hello，Sam。 （ ）4、Sam遇到Lingling时，Sam说： A、I’m Lingling。 B、Hello，Lingling （ ）5、放学了，Daming 对Amy 说： A、Good，Daming。 B、Goodbye，Daming。21cnjy.com （B）、句子匹配。请从B栏中找到与A栏中相对应的句子。并将B栏中代表该句子的字母标号填入提前括号内。 21·cn·jy·com A B2·1·c·n·j·y （ ）1、Good morning，Sam。 A、I’m fine。【来源：21·世纪·教育·网】 （ ）2、How are you ？ B、Thank you。21·世纪*教育网 （ ）3、Sit down，please。 C、Good morning，Amy2-1-c-n-j-y （ ）4、What colour is it？ D、I’m Lingling。21*cnjy*com （ ）5、What’s your name？ E、It’s yellow。 阅读理解。 Look at the chameleons.They' re cute(可爱的). Chameleon 1 is yellow Chameleon 2 is black . chameleon 3 is red . chameleon 4 is blue . chameleon 5 is green。 根据短文内容，选择正确的中文意思，并将字母标号填入下列括号内 黑色的 B、蓝色的 C 、黄色的 D、绿色的 E、红色的 1、 2、 3、 4、 5、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6、阅读理解。根据短文内容，给下列图片按文中的先后顺序用字母A、B、C、D、E标出。 Hello my name is Amy. look ! this is my classroom . this is my desk . this is my chair . and this is my teacher , Ms Smart。【来源：21cnj*y.co*m】 2、 3、 4、 5、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）