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课件网) 五 铢 沁园春·雪(选段) … …惜秦皇汉武，略输文采… … 第12课 他建立了一个国家前所未有的尊严!他给了一个族群挺立千秋的自信!！他的国号成了一个民族永远的名字!!! “彻方在身时，王夫人梦日入其怀。” ———《资治通鉴》 历史 对白 姓 名：刘 彻 父 亲：汉景帝 祖 父：汉文帝 曾祖父：汉高祖 文景之治 一问武帝： 为何巩固？ 面临重重混乱。 一、社会秩序混乱 谁使社会秩序混乱？ 诸侯王是怎么来的？ 秦郡县制 周分封制 郡国并行 自征租赋；自铸钱币；自造兵器；自集军队。 按汉制,皇帝才可享用金缕玉衣,已发现汉墓中,诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视朝廷,“拟同天子”。 汉武帝叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 汉室江山永固？ 诸侯王势力强大，严重威胁中央！ 二：学说思想混乱 谁使思想混乱？ 四处游说 依附诸侯 对抗朝庭 指责中央 思想混乱是怎么来的？ 汉初统治者吸取秦亡教训， “无为而治”，放松对社会控制。 课堂小剧 道家：与民休息，无为而治。 法家：严刑峻法，以法治国。 儒家：施行仁政，以德治国。 学派多,思想杂，不利于中央集权！ 三：社会经济混乱 谁使经济混乱？ 经济混乱是怎么来的？ 私人铸币 盐铁私营 富商大贾 控制命脉 唯利是图 漠视国事 “财或累万金，而不佐公家之急，黎民重困。” ———《汉书》 “夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣纹不如依市门… …” ———《史记》 粮食缺乏，影响社会稳定。 豪强控制国家经济命脉！影响中央财政。 学派多,思想杂，不利于中央集权！ 诸侯王势力强大，严重威胁中央！ 二问武帝： 如何巩固？ … 近日朕… 甚为烦心，求贤士为我分忧。 各地诸侯王国富民强，私铸武器钱币，不听中央号令； 诸子百家，各执己见，抨击朝政… 朕甚心忧，能解我忧者必定加官进爵！ 求贤令 政治 经济 思想 北游燕、赵等诸侯国，未受礼遇，到长安上书武帝，受赏识，后上书《推恩令》，很讨武帝欢心，得到破格任用。 主父偃 汉初，诸侯王死，爵位、所有封地由嫡长子承袭。 “… …余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地，侯之。” ———《史记》 “诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过十余里……” ———《史记》 皇帝 王国 侯 由郡统辖 诸侯王 侯 侯 侯 推恩令 之妙 不动干戈；感恩戴德； 削弱诸侯；强化集权。 削藩策 “… …彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。” ———《史记》 武帝借口诸侯王酎金斤两、成色不合格，废诸侯王106人。 “削爵” “夺地” “除国” 加强中央监察权 “酎金夺爵” 监视地方官吏、豪强及其子弟的不法行为。 十三州部 实施推恩令 削爵夺地除国 建立刺史制 董仲舒 在《举贤良对策》中，建议“罢黜百家，独尊儒术”。 “朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之。” ———《汉书》 “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣！” ———《资治通鉴》 儒术：以儒家思想为核心，吸收其他学派理论的新思想体系。 君权神授 忠君守礼 禁绝、不许、遵循 皇位神圣不可侵犯！ 在长安办太学 我国古代最高学府 《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》 儒学人才、儒官 《汉代讲经图》 截至2015年，中国在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。 天行健，君子以自强不息！ “武帝元狩五年罢半两钱，行五铢钱”。 ——— 《汉书》 罢黜百家 独尊儒术 兴办太学 培养儒官 朝廷加强对经济的控制： 设盐官 设铁官 铸五铢钱；盐铁官营； 调配物资；平抑物价。 “笼盐铁” 三问 ... ...
