第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 ?考情透析 指明方向 考点 考情详查 命题规律 1.世界文化多样性的表现 2014年T24单选 2.世界文化与民族文化关系 2016年T23单选 3.尊重文化多样性 4.文化传播的多种途径 5.现代文化传播的手段 2012年T20单选 6.加强中外文化交流的意义 2013年T23单选 2014年T23单选 ,1.从考查的内容看，本课的考查重点是：世界文化与民族文化的关系、文化传播的途径和手段，加强中外文化交流意义。 2．从考查的题型看，主要以选择题为主。 3．预测及指导：关注中外文化交流的重大活动及其成果和影响。国家主席习近平同志对文化工作的指导要求。关注十八大以来推动文化产业发展的内容。 ?知识整合 夯基固本 思维 导图 考点1 世界文化多样性表现 知识 梳理 1.世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，_____是民族身份的重要标志。 2．民族节日 ①民族节日蕴涵着_____中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 ②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 3．文化遗产 ①文化遗产是一个国家和民族_____成就的重要标志。 ②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义。 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用，文化遗产是人类共同的文化财富。 易错归纳 (1)误认为世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性而出错。没有民族的文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。 (2)误认为在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰而出错。独特文化传统的文化保持，是“和而不同”的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 【重难点突破】 1．世界文化多样性的表现：民族节日与文化遗产 关系 民族节日 文化遗产 区 别 含义 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等 地位 是一个民族历史文化的长期积淀 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 意义 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富 态度 要挖掘民族节日的文化内涵 为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护 联 系,从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力 2．知识扩展：语言文字、宗教信仰、思想伦理、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等的多样性。 ·典例精讲· (2016·江苏高考)尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源。这 说明( ) A．中华文化的内容极为丰富 B．中华文化走在世界的前列 C．文化是民族创造力的源泉 D．文化是民族的又是世界的 【测量目标】 考查学生对文化是民族的又是世界的理解。 【试题解析】 中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，这说明中西方文化各有其特点，文化是民族的；美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源，这说明中西方文化又有共通之处，文化是世界的，结合起来，材料体现的知识点就是文化是民族的又是世界的，故D项正确，A项在材料中没有体现；古代中华文化曾长期走在世界前列，B ... ...
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