课件编号4065316

《项羽之死》习题1

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:初中试卷 查看:35次 大小:123391Byte 来源:二一课件通
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项羽之死,习题
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《项羽之死》习题 一、基础知识 1、下列加粗字的注音正确的一项是( ) A、垓下(ɡāi) 乌骓马(zhuī) 数阕(kuí) 美人和之(hè) B、麾下(huī) 五千骑(qí) 田父(fù) 斩将刈旗(yì) C、自度(duó) 能属者(zhǔ) 溃围(kuì) 瞋目叱之(chēn) D、披靡(mǐ) 怜而王我(wànɡ) 潦缩(lǎo) 十余创(chuànɡ) 2、从词类活用看,下列句子中加粗词的用法不同于其他三项的一项是( ) A、直夜溃围南出 B、项王则夜起 C、于是项王乃欲东渡乌江 D、且籍与江东子弟八千人渡江而西 3、下列句中加粗词语的意思与现代汉语相同的一项是( ) A、江东虽小,地方千里。 B、令四面骑驰下,期山东为三处。 C、项王泣数行下,左右皆泣。 D、我何面目见之。 4、下列句中加粗字解释不正确的一项是( ) A、时不利兮骓不逝 逝:奔驰 B、项羽乃复引兵而东 引:率领 C、然今卒困于此 卒:却 D、马童面之 面:面对 5、选出加粗词意义和用法相同的一项( ) A、①项王乃大惊曰 ②平明,汉军乃觉之 B、①以故汉追及之 ②乃分其骑以为四队 C、①汉围之数重 ②乃分军为三,复围之 D、①吾为公取彼一将 ②天之亡我,我何渡为 6、下列各组词语中加粗字的读音,每对的读音都不相同的一组是( ) A、粗犷/旷达 蝉联/禅让 寒伧/创伤 沙碛/同仇敌忾 B、铺陈/店铺 行款/行乞 造诣/对弈 星宿/追本溯源 C、讥诮/蹊跷 勘误/湛蓝 整饬/炽热 蛊惑/呱呱坠地 D、巨擘/糟粕 矍铄/诡谲 讣告/馥郁 后悔 /诲人不倦 7、下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是( ) A、向外凸出的宽大的窗户朝港口广场开着,游乐场的噪音络绎不绝地传进来,其中三只旋转木马嘶哑的嘎吱声此起彼伏各不相同。21世纪教育网版权所有 B、黄金周第二天,北京图书大厦的读者比平时多了一倍,很多家长逛西单,孩子被寄存在了这书香门第。 C、我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。21教育网 D、他的就职演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,台下的听众无不为之动容。 8、下列各句中,没有语病的一句是( ) A、新型激光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术,近年来在临床上取得了很好的疗效,为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。21·cn·jy·com B、为纪念红军长征胜利七十周年,中国人民革命军事博物馆正举办大型主题展览,展厅里陈列着许多革命先烈的遗物和可歌可泣的英雄事迹。 C、现在有些网站可以提供免费的个人主页,你只要将个人信息公开放在指定的位置上、网民们就可以从中了解到你的个人情况。2·1·c·n·j·y D、他说《末代皇帝》剧中真实的部分基本都出自于他的作品,不真实的部分则是编剧颠倒黑白,无中生有,纯属编造了大量情爱故事。21·世纪*教育网 二、课堂延伸 (一)阅读下面的文言文,完成9~12题。 先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿。一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。” 及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光如炬,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝 ... ...

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