Unit 1 What’s he like? PA Let’s learn 课件+教案+学案+练习（含答案）

五年级（上）第一单元第2课时学案 Unit 1 What’s he like? Part A Let’s learn 【学习目标】 1. .能听、说、读、写下列单词。 old, young, funny, kind, strict. 2.能够正确使用下列句型询问并回答关于人物性格及外貌特征的问题。 What’s … like? Is he/she …? Yes, he/she is./No, he/she isn’t. 【重点难点】 重点：能在情境中正确运用词汇和句型询问并回答关于人物性格或外貌特征的问题。 难点：能正确记忆单词的发音和拼写，特别是strict的发音 【新知预习】 一，根据汉语提示写出下列单词。 1. 年老的_____ 2. 年轻的_____ 3. 滑稽的_____ 4. 和蔼的_____ 5. 要求严格的_____ 二，句型。 1. Who’s …? ……是谁？（询问某人是谁或某人的身份） --Who’s your PE teacher? --Mr Li. --Who’s that man? --He’s my father. 2. --Is he young?他年轻吗？ --Yes,he is. 是的，他年轻。 --Is she funny? --Yes, she is. --Is your brother tall? --No, he isn’t. 【课堂探究】 探究1 将下列单词进行归类。 tall, strong, short, thin, fat, small, big, quiet, friendly, old, young, funny, kind, strict 外貌：_____ 性格：_____ 结论：通常，我们描述一个人的时候，可以从_____ 和_____两个方面进行。 探究2写出下列单词的含义。 1. Mr_____ 2. Miss_____ 3. Mrs_____ 4. Ms_____ 结论：Mr用来称呼_____. Miss, Mrs和Ms用来称呼_____. Miss指____婚女士； Mrs指_____婚女士。Ms指不清楚对方是否结婚。 【针对练习】 单项填空。 1.My English teacher is _____( o,y,u,g,n) and _____ (i,r,t,c,t,s). 2.--Who is your head teacher? --Mrs Smith? --Is ____ strict? --Yes, ____ is. A. he, he B. he, she C. she, he D. she, she 【达标练习】 Ⅰ. 完成下列单词。 1. y, n, f, n, u _____ 2. d, n, k, i _____ 3.l,d,o _____ 4. n, u, g, y, o _____ 5.t, r, s, c, i, t _____ Ⅱ. 单项填空。 ( )1. --_____ your English teacher? --Miss Li. A. Who B. What’s C. Who’s D. who’s ( )2.--Is your music teacher old? --_____ A. Yes, she isn’t. B. No, she is. C. Yes, she is. D. No, he is. ( )3.--Who is your Chinese teacher? -- Mr Wang. --Is _____ kind? --Yes,_____. A. she; she is B. he; he is. C. she, she isn’t. D. he; she is ( )4.Our maths teacher is very strict, but he is _____. A. young B. funny C. old D. strict Ⅲ. 连词成句。 1， is, English, your, who, teacher (?) _____ 2, science, your, teacher, young, is (?) _____ 3. funny, teacher, my, maths, is (.) _____ 4. is, Mrs Green, and, old, kind.(.) _____ 5. strict, she, is (?) _____ 【学习评价】 自我评价： 教师评价： 五年级（上）第一单元第2课时 学案达标题答案 Unit 1 What’s he like? Part A Let’s learn Ⅰ. 完成下列单词。 1. funny 2. kind 3. old 4. young 5. strict Ⅱ. 单项选择。 1.C 2.C 3.B 4.D Ⅲ. 连词成句。 1. Who is your English teacher? 2. Is your science teacher young? 3. My maths teacher is funny. 4. Mrs Green is old and kind. 5. Is she strict? 五年级（上）第一单元第2课时当堂达标题 Unit 1 What’s he like? Part A Let’s learn Ⅰ. 根据要求完成句子。 1. My sister is y_____. 2. I like f_____ teachers. 3. Is your maths teacher k_____? 4. My head teacher is _____(严厉的)。 5.He is an _____(年老的) man. Ⅱ. 找出互为反义词的单词并写下来。 tall, old, thin, short, big, young, strong, small ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) Ⅲ. 单项填空。 ... ...