凉爽的秋天 教案

凉爽的秋天 教学目标： 1、知道秋天的天气、动植物的生长以及人类活动的特点，初步认识到天气的变化对动植物和人类活动的影响。 2、使学生感受大自然秋天的美，乐于亲近自然，初步体会到自然与人类是紧密相连的。 教学重点：知道秋天的基本天气，知道秋天的天气变化对动植物的生长以及人类活动的影响。 教学难点：秋天的气候变化对人类以及动植物带来的影响。 教学准备：教师准备：课件PPT，学生准备：科学书，图画本，彩色笔 教学过程： 新课导入： 课前互动 PPT展示图片 提出问题：图片里都发生了什么事？三个小朋友都在干嘛？图片里现在是什么季节？ 学生观察图片并思考问题 导入今天的新课：《凉爽的秋天》 探究活动： 复习夏天的气候 通过复习，可以唤醒学生对夏天气候的记忆，也为接下来思考秋天的气候做铺垫。 提出问题：那么秋天的气候又是什么样的呢？请围绕气温、雨、风这三点来思考。 学生思考、讨论，回答问题 3. 小组讨论：（1）秋天的气侯（2）秋天的雨（3）秋天的风 提出问题：那么秋天的气候变化对我们人类或是动植物有没有影响呢？ 学生思考、讨论并回答 小组讨论：（1）对人类的影响（2）对动物的影响（3）对植物的影响 课堂小结： 运用知识：今天我们学习了《凉爽的秋天》，欣赏到很多秋天美丽的景色，现在请动手画一画自己眼中最美的秋天。21世纪教育网版权所有 板书设计: 凉爽的秋天 夏天→炎热 秋天→凉爽 教学后记：