第二节 我国海洋的基本国情与海洋权益 学案 (2)

第二节 我国海洋的基本国情与海洋权益 学案 学习目标 1、了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海的概念；2、知道我国海洋国情，了解维护海洋权益的意义。 重点与难点 内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海的概念。 诵读预热 备注 海域的划分：内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念海洋法意义上的内水也叫内海，指沿海国“领海基线”向陆一面的水域。如渤海等。领海：是指沿海国主权及于其陆地领土及其内水以外邻接的一带海域。领海主权及于领海上空及其海床和底土。领海宽度不超过12海里。享有主权。毗连区：从领海基线量起，向海宽度不超过24海里。可行使必要的管制。大陆架包括沿海国领海以外依其领陆的全部自然延伸，扩展到大陆边缘的海底区域的海床和底土。专属经济区：沿海国家在享有12海里领海权外，其管辖范围可外延至200海里，作为该国的专属经济区，享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权，我国的专属经济区面积有300万平方千米。公海是不包括在国家的专属经济区、领海或内水或群岛国的群岛水域内的全部海域。公海只能用于和平目的，对所有国家开放。 展示导入 南海争端 探究准备 阅读课本P83-85，在下图中填写：内水（内海）、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海2、阅读课本P88-98，填写以下内容：1）我国海洋国情 、 、 、 。2）我国解决海洋争端的主张：友好协商、公平合理。3）维护我国海洋权益的重要意义：① ；② ；③ ；④ 。 合作探究 探究一：读海洋空间的划分图，回答下列问题。按《联合国海洋法公约》规定，C海域为甲国的_____，甲国可在此行使哪些权力？(2)按《大陆架公约》第七十七条规定，沿海国对其所属大陆架享有_____的主权权利。(3)乙国的渔船未经甲国许可到丙地捕鱼，与甲国发生海洋权益争执。请分析是否侵犯了甲国的海洋权益？应如何解决这个矛盾？(4)乙国的某船舶在丁处与甲国船舶私下进行劳务交易，是否侵犯了甲国的海洋权益？为什么？探究二：读图，完成下列问题。(1)A是_____海峡，它是我国的_____海。(2)红树林海岸是由红树植物覆盖的海岸，红树林在我国海南、广东、广西、台湾、福建等省均有分布。简述红树林海岸的主要作用。(3)中国政府曾多次发表声明：中国政府对西沙、南沙群岛及其周围海域拥有不可争议的主权。阐述维护我国海洋权益有何重大意义。(4)当前，大规模海洋开发在促进经济发展、解决资源短缺的同时，也带来了严重的海洋环境问题。人类应如何保护海洋环境？ 探究一：(1)毗连区　防止和惩处在其领土和邻海内违犯其海关、财政、移民或卫生的法律和规章事项的管制权。 (2)勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源，以及属于定居种的生物等自然资源 (3)不一定。因为题目未说明甲、乙两国是如何平等协商解决两国专属经济区重叠部分的权益争议的，所以不能认定是乙国侵犯了甲国的海洋权益。 探究二：(1)琼州　内 (2)红树林海岸既为鸟类提供栖息地，也为海洋生物提供生存环境，保护了生物多样性；具有抵御风浪侵蚀的能力，有利于海岸保护，在防灾减灾中具有重要作用。 (3)海洋蕴藏着丰富的资源和能源，有利于增加我国资源和能源的保有量；有利于巩固国防，维护国家安全；强化全民海洋意识，树立海洋国土观念。 ... ...