课件编号4072608

四年级语文上册第四单元看松鼠做巢课件2鄂教版

日期:2024-05-11 科目:语文 类型:小学课件 查看:54次 大小:4069299Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。11、看松鼠做巢 潘人木 生于1920年 著名作家 本名潘佛彬 原籍江苏 寄籍辽宁 现居台湾 她的小说《如梦记》、《莲漪表妹》、《马兰自传》(后改名为《马兰的故事》)都是得奖作品。写了不少儿童文学作品,又编纂《中华儿童丛书》、《中华儿童百科全书》。在儿童文学的园地里,不仅有儿歌、童话、儿童故事、儿童散文等的创作,也有翻译作品,并且深耕广植到现在,是位资深的优秀作家。橡 xiàng 橡皮 橡树(像 象 ) 纵 zòng 操纵 纵队 (从 丛 ) 嫌 xián 嫌弃 嫌疑 (兼 歉) 睬 cǎi 理睬 不理不睬 (菜 采 踩 彩) 掩 yǎn 掩饰 掩护(奄 淹 俺 庵) 旋 xuán 旋转 周旋 (漩 璇) 匆 cōng 匆匆 匆忙 (勿) 附 fù 附加 附近 (付 府 符 俯) 湿 shī 湿润 潮湿 (显 ) 费 fèi 费用 话费 (沸 狒 佛 拂) 梢 shāo 树梢 末梢 (稍 肖 消 销 捎) 棉 mián 棉花 棉絮 (帛 锦 ) 绕 rào 绕行 环绕(挠 晓 跷) 卧 wò 卧倒 卧室 (臣) 适 shì 适合 适当 (舌 敌) 蜷 quán 蜷曲 蜷卧 (卷 倦 圈)ī易错生字 橡 嫌 旋 睬 绕 卧 自读课文。想想课文写了些什么,并边读边圈生字,读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。 松鼠是一种十分可爱的动物,今天我们要来学习第11课《看松鼠做巢》,看看文中机灵的松鼠执着地寻找落叶筑巢的情景。 这篇课文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。 学习课文第二自然段。边读边思考:松鼠是怎样表演的?用笔勾画有关词句。 它们有的表演高空走树枝,有的表演无伞降落,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。它们有的表演高空走树枝它们有的表演高空走树枝有的表演无伞降落 有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴 有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴 打着它的尾巴一纵一跳地跑过街,到对面树林串门去了。 自读课文3-9自然段,看看松鼠是怎样做巢的? 要求: 在观察松鼠做巢时,我给松鼠提供了哪些帮助?松鼠又是怎样锲而不舍自己找树叶做巢的?“我”提供的帮助: 1、帮松鼠找来了干树叶; 2、提供人造棉; 3、找来大床单。 松 鼠: 1、它对我为它准备的树叶竟然不理不睬,一如昨天,依旧匆匆爬下,从地上叼起树叶,又匆匆爬上去。 2、它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼着的,还是树叶 3、想不到一切都白费心机!它竟绕到别的树下叼来树叶。 理解带点词语在句中表达的意思。 竟然、依旧、还是、想不到、竟等词语表明,作者对松鼠提供树叶而它却不理不睬太出乎意料之外了,由此反衬出松鼠做巢的执着。本文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。描绘了一只可爱执着的松鼠形象,表达了我对松鼠的关爱和赞美之情。 课堂练习: 1.花园里的花开的争奇斗艳。红的似____,粉的似____,蓝的似_____......。 2.我们的课间活动热闹极了。有的同学_____,有的同学_____,有的同学_____......。 调皮的小松鼠再见11.看松鼠做巢 课堂作业一、将下列加横线的字的音节补充完整。 x___ __òng __ián c___ __ǎn 橡 树 纵 身 嫌 弃 理 睬 掩 护 二、读拼音,写词语。 xuán zhuàn cōng cōng fù jìn shì hé ( ) ( ) ( ) ( ) cháo shī wéi rào wò xià rén zào mián ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,再组词。 稍( ) 歉( ) 附( ) 睬( ) 梢( ) 嫌( ) 符( ) 踩( ) 四、选词填空。 竟然 突然 果然 仍然 1.上课铃声响了,有的同学( )还在外面玩。 2.德国队是目前世界上最好的球队之一,在这届世界杯上,它( )获得了冠军。 3.松鼠对我为它准备的树叶( )不理不睬。 4.我正在看书,( )停电了。 ... ...

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