专题1 第一单元 空气质量的改善 【知识目标及能力要求】 1、知道大气主要污染物及其危害 2、了解减少或消除大气污染物的原理和方法 知道主要的居室空气污染物 4、知道甲醛、一氧化碳等空气污染物对人体的危害 【课堂预习】 浏览教材P 2-4，完成下列填空 空气中三类主要污染物是_____、_____和_____。 空气中二氧化碳的含量是否被纳入空气质量报告_____（填“是”或“否”），其引起的环境问题主要是_____。 SO2的主要来源是_____，它对环境的主要危害是_____。 氮氧化物的主要来源是_____。 装修材料中挥发出的最常见的污染物是_____。 【活动与探究1】空气质量报告 阅读教材P2-3，回答下列问题 空气污染指数（API）常用来表示空气的质量。它是根据哪几种主要污染物的浓度计算出来的？空气污染指数的数值与空气质量有什么关系？ 什么是首要污染物？如何确定某个地区的空气污染指数？ 【练习尝试】 1.下表摘自国家环境监测中心公布的某时间我国部分大城市空气监测周报。 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 北京 46 TSP I 长春 103 TSP III 上海 74 N0x II 杭州 67 TSP II 福州 42 I 厦门 25 I 武汉 83 N0x II 成都 87 TSP II 重庆 98 SO2 II 注：TSP：空气中飘尘； NOx：氮的氧化物； SO2：硫的氧化物。 阅读分析上表，回答下列问题： (1)上述城市中，空气质量最好的城市是 ，空气质量最差的城市是 。 (2)最容易出现硫酸型酸雨的城市是 。 【活动与探究2】温室效应 阅读教材P3-4，回答下列问题 常见的温室气体有哪些？你能简单描述温室效应的形成原理吗？ 温室效应加剧的原因是什么？ 你认为可以采取哪些措施来减缓温室效应？ 【练习尝试】 2.厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中CO2的含量剧增，要想减缓这一现象的发生，最理想的燃料是 ( ) A.天然气 B.氢气 C.无烟煤 D.无铅汽油 【活动与探究3】治理大气污染 阅读教材P5-6，完成下列问题与填空 1、SO2的污染及防治 （1）SO2是形成酸雨的主要物质，你能用化学方程式表示酸雨形成的过程吗？（有两条途径） （2）我国主要使用煤和石油作燃料，易产生SO2，目前主要采取什么措施来控制SO2排放？ （3）石灰石脱硫：在煤中添加石灰石作脱硫剂，可减少SO2，你能尝试着写出反应的化学方程式吗？ 2、氮氧化物的污染及防治 （1）氮氧化物对环境的主要危害有哪些？ （2）在汽车发动机中气缸点火的瞬间，空气中的氮气与氧气化合生成NO，NO经过一系列变化形成硝酸，请写出反应的化学方程式。 （3）如何减少汽车尾气中的氮氧化物？你能用化学方程式表示其原理吗？ 悬浮颗粒物 工业生产过程中产生的悬浮颗粒物含有对人体有害的 ， 可以将混有悬浮颗粒物的气体通过 进行处理。 【练习尝试】 3.减少酸雨的产生可采用的措施是 （ ） ①少用煤做燃料 ②燃料脱硫 ③把工厂烟囱造高 ④开发新能源 ⑤在已酸化的土壤中加石灰 A.①②⑤ B.①②④ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 【变式训练】 4.汽车尾气(含有CO、NOX、SO2等)是城市空气的主要污染源，在汽车排气管上加装“催化转化器”能使CO和NOX反应生成参与大气生态环境循环的无毒气体，并使SO2充分转化。下列说法中错误的是 （ ） A.CO和NOX反应的化学方程式为：2xCO + 2NOx = 2x CO2 + N2 B.上述方法的缺点是导致空气中CO2的含量增大，从而大大提高空气的酸度 C.植树造林，增大绿化面积，可有效减少城市空气的污染 D.汽车改用天然气或氢气为燃料，都会减少对空气的污染 【活动与探究4】让居室空气更清新 阅读教材P7-9，回答下列问题 你知道居室空气中有哪些污染物吗？它们分别来源于哪里？ 装修污染是现在常见的问题，你知道哪些预防装修污染的措施呢？ 【练习尝试】 5.随着建筑装饰材料进入百姓家庭，某些装饰不久的居室由于装饰材料释放出来的污染 ... ...
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