课件编号4074956

口语交际:商量课时练习(含答案)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学试卷 查看:62次 大小:121176Byte 来源:二一课件通
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口语,交际,商量,课时,练习,答案
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《商量》习题 一、基础题 1.给词语注音。 商量 调换 遇到 情况 借书 比赛 足球 清楚 2.比一比,再组词。 遇( ) 借( ) 站( ) 量( ) 遭( ) 错( ) 钻( ) 童( ) 3. 照样子,写一写。 shù wān gōu shù zhé shù zhé zhé gōu ( ) ( ) ( ) piě zhē héng zhē wān gōu shú tí ( ) ( ) ( ) 二、综合题 1.我能学着做。 三人为众 三日为晶 三木为( ) 三口为( ) 绿油油 红彤彤 ( )( ) 人+木=休 人+象=像 人+门=( ) 人+也=( ) 2.我爱唱反调。(8分) 冷—(热) 苦—( ) 旧—( ) 黑暗—( ) 丑—( ) 松—( ) 深—( ) 困难—( ) 3.我会给字组词,并说句话。(9分) 人( ): 风( ): 生( ): 4我能把以下句子补充完整。(6分) 1)我 正在 读书 。 2)爸爸 可以做饭 。 3)我 是 小组长,也是 班长 5.近义词 调换( )、借走( )、口吻( )、清楚( ) 6.反义词 和蔼( )、借走( )、文明( )、清楚( ) 近———( ) 来———( ) 易———( ) 多———( ) 苦———( ) 开始———( )21cnjy.com 三、提高题 1.判断。(认为句子说法有礼貌的,在括号里打“√”) 1.嘿!用用你的尺子。 ( ) 2.你把尺子借给我用一用行吗? ( ) 3.现在可以把你的尺子借给我了吧。 ( ) 4.尺子拿过来,让我用一用! ( ) 2.照样子。改写句子。 例:你把绿铅笔借给我用一用。 ( ) 你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。 ( ) 3.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成练习。 ?( )这里的空气多么新鲜! ?( )山谷里,一条小溪静静地流着。 ?( )蓝蓝的天空飘着几朵白云。 ?( )这里的风景多么美丽! ?( )远处,有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。 21·cn·jy·com 《商量》习题参考答案 一、基础题 1.给词语注音。 略 2.比一比,再组词。 遇(遇到 ) 借(借书) 站(站立) 量(度量 ) 遭(遭遇) 错(错过 ) 钻(钻出 ) 童(童年 ) 3. 照样子,写一写。 shù wān gōu shù zhé shù zhé zhé gōu ( 竖弯钩乚) (竖 折∟) ( 竖折折勾 ) piě zhē héng zhē wān gōu shú tí ( 撇折ㄥ) (横折弯钩 ) ( 竖提し) 4.填空 二、综合题 1.我能学着做。(9分) 三人为众 三日为晶 三木为森 三口为品 绿油油 红彤彤 红通通 黄澄澄 人+木=休 人+象=像 人+门=们 人+也=他 2.我爱唱反调。(8分) 冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 ) 3.我会给字组词,并说句话。(9分) 人(美人): 妈妈是一个美人。 风(风景):中山公园的风景真美啊! 生(生日 ):今天是我的生日。 4.我能把以下句子补充完整。(6分) 1)我 正在 读书 。 2)爸爸 可以做饭 。 3)我 是 小组长,也是 班长 。 5.近义词 调换(掉换 )、借走( 借去)、口吻(口气 )、清楚( 清晰) 6.反义词 和蔼(粗暴)、借走( 还回 )、文明( 粗鲁)、清楚( 模糊)近———( 远 ) 来———( 去 ) 易———( 难 ) 多———( 少 ) 苦———( 甜 ) 开始———( 结束 )21世纪教育网版权所有 三、提高题 1.判断。(认为句子说法有礼貌的,在括号里打“√”)(8分) 1.嘿!用用你的尺子。 ( ) 2.你把尺子借给我用一用行吗? (√ ) 3.现在可以把你的尺子借给我了吧。 (√ ) 4.尺子拿过来,让我用一用! ( ) 2.照样子。改写句子。(7分) 例:你把绿铅笔借给我用一用。 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。 你把绿铅笔借给我用一用行吗_? 3.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成练习。(13分) ?( 3? )这里的空气多么新鲜! ?( 4? )山谷里,一条小溪静静地流着。 ?( ... ...

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