知识向导 因特网上的信息服务

课 时 教 案 课题: 因特网上的信息服务 第 1 课时 总序第 8个教案 课型: 新授 编写时间 时间 ： 第十周 教学目标:1、学会使用电子地图 2、 能使用并管理网上硬盘 教学重点: 能使用并管理网上硬盘 教学难点：能使用并管理网上硬盘 教学用具:多媒体电脑 教学方法:讨论法、任务驱动法、演示法 教学过程: 一、课题引入： 我们与协作学校的学生进行一次关于组建网络研究小组的讨论，制订研究活动的实施。 二、新授：1、组建网络研究小组 找到网络上提供地图搜索的搜索引擎。 http://map.baidu.com 在地图搜索引擎中输入起点和终点，获取最佳路线。 （以从长沙市的稻田中学去金海中学为例） 打开“搜狗地图”页面。 选择查询项目，如“公交”。 在公交查询页面中输入起点和终点。如起点稻田中学终点是金海中学 在页面左侧查询具体的公交线路的换乘方式，页面右侧的地图等操作。 2、我的学习单 我的学校是 ，我要去的协作学校是 。 我使用的地图搜索引擎是 。该地图引擎告诉我去协作学校的公交路线和换乘方式是： 3、建立资源共享空间。 （1）申请建立研究小组专用的网络硬盘。 如纳米盘http://www.namipan.com) 2、查看硬盘分区情况 （1）右击桌面上的“开始”按钮，选择快捷菜单中的“资源管理器”命令。 （2）在打开的资源管理器中，单击左窗格中的“我的电脑”查看右窗格中的“我的电脑”，查看右窗格中“硬盘”下磁盘分区的数量及各分区的盘符名。 硬盘分区后，系统为每个分区都分配一个盘符：如：C盘、D盘、E盘、F盘等。 查看C盘的容量及已用空间的大小。选择属性。 完成以下学习单 我的计算机硬盘已分为 个分区，各分区的容量及可用空间大小分别为： (打开网站的相关页面，注册用户信息，申请网络硬盘。) 　在申请到的网络硬盘中建立各学校的文件夹。 　（２）在网络硬盘上存储共享资料 　在网络硬盘上存储共享资料 　向网络硬上传文件 　在网络硬盘下载文件 　我的学习单 我们小组的网络硬盘中，共包含了　　　　　个文件夹、其中我提供了 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　个文件。 使用网络硬盘时我的表现：　 　能完成文件的上传、下载等基本操作。 　 　 三、教师小结： 作业布置： 教学后记：