第8课 ?美国经济的发展 一、学习目标： 1．了解战后美国经济发展的主要原因。知道美国新经济出现的时间和特征。归纳美国经济发展的有利因素。分析战后美国经济发展的特点。21教育网 2．领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵。 二、重点难点： 战后美国经济发展的主要原因和主要特点。 三、自主预习 1.自读课文。 2.结合学生用书“自主学习案”，在书中找到答案。 四、合作探究 探究一： 美国在世界上处于领导地位。凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。 ———l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话21世纪教育网版权所有 1讨论：为加强美国的霸主地位，美国采取了哪些措施发展经济？ （明确：大力发展科技教育，发展军事工业和新兴工业。） 2出示：1950年美国与其他发达国家经济实力对比图。 观察：你能得出什么结论？ （明确：美国是世界最富强的国家，占据了广阔的国际市场。） 3结合材料分析美国还有哪些措施促进经济发展？ （明确：改善人民生活，创造经济发展环境。） 探究二 （20世纪）90年代美国信息技术5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带来了传统产业的信息化和高技术化。大大提高了劳动生产率……———新闻网21cnjy.com 出示：学生使用电脑、比尔·盖茨、信息高速公路图片。 思考：这一时期，美国经济迅速发展的主要原因是什么？促进美国经济发展的主导产业是什么？人类步入了一个什么时代？21·cn·jy·com （明确：抓住第三次革命的机遇，大力发展科学技术和高新技术产业；信息产业；新经济时代。） 总结：知识就是力量；科学技术是第一生产力。 五、总结梳理 战后美国大发展，西部南部更耀眼。 七十年代闹危机，美国经济遭打击。 八十年代搞调整，美国债务负担重。 九十年代发展快，美国进入“新时代”。 六、课后作业 第8课 美国经济的发展 【课标要求】 1. 了解二战后美国经济发展基本特征其发展原因。 2. 通过列表，反映出美国经济发展大致情况和原因，培养学生根据图表说明历史现象。 3. 通过讨论归纳分析认识美国经济发展与自我调节和科技进步关系，从而证明科技是第一生产力，科技对国家生存发展重要性。 【学习提示】了解二战后美国战后经济发展基本特点及原因，分析美国经济发展周期性和国际变化关系；通货膨胀、新经济的涵义。2-1-c-n-j-y 【学习过程】 一、复习巩固： 填空：二战中直接涉及美国重大事件： 1，珍珠港事件后， 2，诺曼底登陆后， 21*cnjy*com 3雅尔塔会议后， 4， ，迫使日本无条件投降。 二，学习和探究 美国是二战时期唯一在欧亚战场同时作战的国家，其领土除珍珠港遭袭外，其它地区不但没有遭破坏，反而因生产武器和战备物资，工业和和科技得到刺激性发展，成为战后最富有的国家。 下面我们将通过课文来了解它的发展特点和原因。 （－）阅读课文，完成下表。 年代 表现、特点 发展原因 20世纪 五六十年代 经济 ，西部和南部尤其迅速，一片繁荣。 A. 一战后美是世界上 国家，占据广阔市场。B.美大力发展 ，利用成果发展新兴和军工。C. 政府釆取措施， ， 创有利发展环境。 20世纪 七十年代 经济地位 弊端突显，由于 引发 1974—1975年 ，美国经济受到严重打击。 20世纪七十年代后期到八十年代 经济 严重影响美经济恢复 20世纪八十年代中后期 经济形势 但债务加重，美成世界最大 ，发展受制约 美政府又一次 20世纪 九十年代 A. 逐渐 B.保持低 和低 减少 C. 发展速度位列 。 A. 美政府进行 B. 加大力度 C. 发展以 为代表高新技术产业D. 完成对 改造。 问题探究：1.从上表反映出发展过程，有怎样规律？ 繁荣——— ——— 持续发展 ———稳定发展。 归纳： 。 21教育网 2.讨论分析，这 ... ...
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