课件编号4078872

第八课第二节 敬畏生命 同步练习(含答案)

日期:2024-05-04 科目:政治 类型:初中试卷 查看:94次 大小:271872Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
第八,第二,敬畏,生命,同步,练习
  • cover
21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第八课第二节《敬畏生命》同步练习 一、选择题 1、我国将每年12月2日设立为“全国交通安全日”,2016年12月2日是我国第五个全国交通安全日。设立“全国交通安全日”的目的是( ) A.告诫人们:生命宝贵而脆弱,要注意交通安全 B.提醒人们:遵守交通规则,保障道路通畅 C.保障未成年人生命安全 D.提醒人们:每年12月2日这一天要注意交通安全 2、在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为(  ) A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命共生共存,息息相关 C.生命是顽强的,人的生命最具智慧 D.生命的价值高于一切 3、生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命、关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的是(  ) A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物 C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课 D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动 4、热爱生命,尊重生命,呵护生命,这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的是( ) ①初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救 ②骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则 ③为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙 ④学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命,请脚下留情” A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 5、某校七年级(2)班召开了一次以“珍爱 生命,尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言,以下同学对于“生命”的理解,你不认同的是( ) A.小华:生命是可爱的、可贵的、可敬的 B.小雪:生命是一种权利,珍爱生命是一种义务 C.小英:我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重他人的生命 D.小天:人的生命是最宝贵的,其他物种的生命就无所谓了 6、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练. 紧急疏散等活动。他对此举不以为意:又没发生地震,用得着那样瞎练吗 下列说法中,最能说服小强的是( ) A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起 B.人们全都是为了自己活着 C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望 D.通过逃生演练.紧急疏散活动实现生命价值 7、伟大的理论物理学家霍金,21岁时患上了 运动神经细胞萎缩症,全身上下只有两个手指能动,虽然离不开轮椅,但是他以残疾的身体坚持不懈地进行科学探索。这给我们青少年的启示是( )21·cn·jy·com ①生活中无论遇到多大挫折,都不要放弃生的希望; ②每个人的生命都是有价值的,要尊重生命; ③当不幸来临,我们要勇敢地结束生命,彻底解脱; ④人只有爱生命,才能爱生活,才能体会到生活的乐趣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8、“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。这些人( ) ①对自己的生命不负责任 ②对他人的生命不负责任 ③不懂得生命是顽强的 ④没有敬畏生命 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9、小品《不差钱》中有两句搞笑的台词:“人生最痛苦的事情是:人没了,钱还在”。这主要表明了(  ) ①钱财乃身外之物,生命价值高于一切; ②要珍惜生命; ③生命诚可贵,钱财少不了; ④钱不能万能的,但没钱万万不能 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 10、对于“路遇老人摔倒,扶还是不扶?”的问题,在社会上引起了广泛的讨论,下列观点中,你认为正确是(  )2·1·c·n·j·y A.事不关己,高高挂起 B.为了避免“被讹”的麻烦,不扶为好 C.要扶,这不仅是一个道德问题,更是对生命的敬畏,尊重和关爱 D.只有在有证人或有监控的情况下,才扶 二、材料分析题 11、2016年3月27日 深夜,四川师范大学大一男 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~