人教版道德与法治七年级上册第五课第一框《 让友谊之树常青》 课件（35张PPT）

课件35张PPT。让友谊之树常青第5课　交友的智慧笑笑的困惑之一： 同龄人笑笑，在交友方面有些困惑。这些困惑让笑笑特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子，你有什么好办法帮帮笑笑吗？首页问题专栏用户特色 怎么交朋友 我个人有些内向，上初中了，不知道怎么能交朋友，小学都是我被动交朋友，或许是我有些胆小。希望大家帮帮我支支招，我也想交朋友。1、如何建立友谊？（建立友谊的方法） 漫画反映了什么？人们应该怎样才不会觉得孤独？你是怎么做的？漫画赏析①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。笑笑的困惑之二：首页问题专栏用户特色 我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。面带微笑。 记住对方的名字。 真诚夸赞。 寻找共同之处。 做一个耐心的倾听者。 保持好奇心。有助于建立友谊的方法 建立友谊，就像种下一棵友谊树。种树不易，但如何让友谊之树常青、枝繁叶茂呢？种下友谊树之后，需要精心呵护，友谊之树才能常青，才能枝繁叶茂。那么， 2.如何呵护友谊让友谊之树常青呢？ 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，李丽丽再一次检查自己的文具盒，看看文具准备好了没。发现尺子不见了，李丽丽看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢? 李丽丽着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”———可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西。向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！李丽丽越想越着急。 故事分享 就在这时，陈海红看见李丽丽的样子，便跑过来关心地问：“李丽丽，你怎么了？”李丽丽着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子。故事分享“啪”得一声掰成了两半，李丽丽当时就愣了，傻傻地望着她，她 “扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子递向李丽丽，把尺子放在了李丽丽的手心，李丽丽半晌才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人呗……”就在这时，考试铃声响了起来……事后，李丽丽一直珍藏着这把断尺，直到永远……故事分享李丽丽和陈海红的友谊中证实了：友谊小贴士 ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 探究与分享 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。1、 “我”该怎么做呢？ 2 、朋友之间需要保持距离吗？你有过这些体验吗？你是如何处理的？ ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。保持冷静。 坦诚交流。 及时处理。 承担责任。 换位思考。处理冲突的基本策略探究与分享1、左图中小清的说法，你能接受吗？ 2、右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？ ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。2、如何呵护友谊？ ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理 ... ...