任务一 调整色彩 教学设计

任务一 调整色彩 教学设计 一、教材分析： 本教材是广西科学技术-出卷网-信息技术七年级下册的主题四的任务一调整色彩，色彩调整命令是处理图像的关键，本课是教材中的核心内容，也是学生由基础性内容向前迈进的关键一步。二、学情分析：21教育网 初一学生爱问好动，模仿性、可塑性极强，对直观性强的教学内容非常感兴趣。学生已经对photoshop的基本操作、画笔的使用有了一定的认识。三、教学目标：21cnjy.com （1）知识目标：了解ps中色彩的基本概念和图像的颜色模式；掌握调整图像的亮度、对比度、色相和饱和度。（2）方法目标：通过自主探究，合作交流学习方式，更好的达到学习目标；（3）情感目标：培养学生的审美意识及美学思维，增强信息技术的素养。四、教学重、难点：21·cn·jy·com （1）掌握色相饱和度、亮度对比度的调整命令；（2）在实践中如何合理的调整图像的色彩。五、教学方法：任务驱动法、演示法??????????????? 课时：1课时六、教学过程 一、创设情景引入新课学生个人思考，回答老师的提问（想+讲+听+看）1、用ppt展示两组对比图；2、教师提问：两组对比图有什么区别，思考怎样可以达到这一的效果。5?PPT?通过情景式问题，激起学生的学习兴趣，二、提出问题分配任务1、学生回答问题；2、观看PPT上老师对知识的讲解；3、学生完成任务一，代表上台演示；4、学生合作交流完成任务二，代表上台演示；5、学生自主完成任务三，代表上台演示；（想+听+讲+做+动静转换）1、教师提问ps中色彩的基本概念和颜色模式，对其进行简单分析；2、教师分配任务一：个人自主完成“夏天的树”3、教师分配任务二：合作交流使用色相饱和度命令完成使“夏天的树”变成“秋天的树”4、教师分配任务三：自主使用亮度对比度命令调整“郁金香”的清晰度。5、学生演示完后，教师分别对三个任务进行简单的讲 25?PPT、黑板通过任务的设计，让学生明确知识，通过自 主探究、合作交流的方式深化知识，利用演示的方法培养学生动手操作、实践的能力，增进与教师和 同学之间的感情。解。三、分析问题教学评价1、学生提出问题；2、学生谈一谈本节课的收获。（想+讲+听）1、教师对学生的问题进行分析和解答,；2、教师对本节课的情况进行评价。10?PPT?培养学生分析问题，总结的习惯，教师点评有 利于学生更 快，更好的进步。七、板书设计：2·1·c·n·j·y 任务一调整色彩1、色彩的基本概念2、图像的颜色模式3、色相饱和度，亮度对比度的调整八、课后作业：1、预习任务二和任务三的内容2、复习巩固今天学习的知识3、利用“替换颜色”和“去色”命令改变“夏天的树”的颜色 21世纪教育网版权所有 ... ...