第3课 制作图文并茂的幻灯片 教学设计 (1)

第3课 制作图文并茂的幻灯片 教学设计 （一）导课同学们，你们今天的整体状态可真不错呀，一个个精神抖擞、容光焕发的样子，非常的好。（竖起大拇指）。上课之前，老师要代羊村的喜羊羊同学向我们班的同学们表示感谢，感谢同学们帮助他完成《防狼秘术》图书封面的制作。可是呀，当他要去出版图书的时候，-出卷网-的负责人告诉他：“你的封面只有文字而没有图片，不够漂亮无法吸引读者。”同学们你们愿意帮助他制作一张更漂亮的幻灯吗？都愿意呀，看来你们都是乐于助人的好孩子。今天我们就一起来学习制作图文并茂的幻灯片！（板书课题：制作图文并茂的幻灯片）（二）插入图片、自选图形要制作一张像这样的幻灯片，除了有文字还需要有什么呢？（指着大屏幕）嗯，同学们真是火眼金睛啊，对了，图片和自选图形，！那么如何在PowerPoint软件插入图片和自选图形？好，这位穿红衣服的女生。你是说可以通过“插入”菜单，选择“图片”下的“来自文件”，嗯，很好！那么你们还有其他的方法吗？好，旁边的这位男生，哦，可以通过“绘图工具栏”上的“插入图片图标”也可以完成图片的插入。看来啊，同学们知识掌握的很扎实嘛。那么又该如何插入自选图形呢，嗯，方法跟插入图片是类似的。下面，请同学们看大屏幕（停顿2秒），还是以原来的四个人为一组，完成屏幕上的任务。（1）参考课本第14页到第16页活动1和活动2的内容（2）插入“防狼秘术”主题相关的图片并加以调整。（3）插入自选图形，并输入“要安全就找我”同学们明白任务了吗？老师给你们10分钟的时间，同学们有没信心？（停顿，笑了笑）很好！接下来，同学们就发挥集体的力量来比一比，赛一赛，看看哪个小组完成的又快又好。完成的同学，来当小老师，帮帮完成有困难的同学，赶快行动吧！（板书：插入图片、自选图形）好，时间到，哪位同学愿意来演示一下你的操作？哦，8号同学是吧，老师转播下你的屏幕，你可以边说边操作。其他同学认真看，看看他的操作是否正确，和你们的一样吗哦，他先通过“绘图工具栏”上的图标插入图片，并通过“图片工具栏”调整图片的大小；接着通过“自选图形工具栏”插入爆炸形的自选图形，然后右击自选图形选择文本，完成文字的输入。同学们都听明白了吗，那你们觉得这位小老师的操作好不好？嗯，老师也觉得他表现的非常棒，来我们掌声送给他。（三）设置图片为幻灯片背景刚才我们已经非常顺利的完成了图片和自选图形的插入，并对图片和自选图形进行了调整。为了使图书封面更能凸显主题，我们可以将图片设置为背景。嗯，老师刚才向同学们的电脑桌面上发送了一段“设置图片为幻灯片背景”的微视频。请同学们以小组为单位，完成屏幕上的任务。（1）先阅读课本第16页到第18页活动3的内容，再认真观看这个视频，（2）然后将图片设置为幻灯片的背景同学们任务明白了吧？老师同样给你们十分钟的时间，同学们有没信心完成？（停顿，微笑）很好！接下来，同学们就发挥集体的力量，比一比，赛一赛，看看哪个小组完成的又快又好，赶快行动吧！（板书：将图片设置为幻灯片背景）好，时间到。下面请一位同学来汇报一下你是如何设置幻灯片的背景图？好，那就请第二组这位完成最快的同学。老师转播一下你的屏幕，其他同学认真看，等下请一位同学来说一说？他先右击幻灯片选择“背景”，然后通过“填充效果”下的选项，将图片设置为幻灯片背景图。最后通过图片工具栏，增加图片的对比度。同学们都听明白了吗？嗯，老师也觉得他讲的非常清楚，来我们把掌声送给他吧！现在我们来看下放映效果，同学们觉得他的作品怎么样呢？这位戴眼镜的男生你来说。哦，这位同学说啊，这个作品很漂亮，使用了爆炸形的自选图形，很有创意，而且图片、背景与标题很协调，但如果标题文字 ... ...