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任务一 规划网站 教学设计 (2)

日期:2025-09-18 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:79次 大小:122230B 来源:二一课件通
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任务一 规划网站 教学设计 一、教学内容分析: 《用FrontPage创建网页》是陕科版信息技术八年级下册第二单元《拥有自己的网上家园》中第一部分的内容。FrontPage是微软办公自动化软件Office中的一个极为重要的组件之一,它既是简单实用的网页编辑器,又是一个浏览,有“所见即所得”的效果,创建网页的过程中还可以不时地在文本编辑器和浏览之间切换,以查看编写页面的效果。八年级学生已经学Word2003PowerPoint2003的操作,而它们又出于同一家族,它们有许多相似之处,FrontPage的许多菜单、工具的操作会有一种似曾相识之感,教学过程中,要注意引导学生进行知识的迁移,这些都有助于学生轻松进入FrontPage的世界。 二、学生学情分析 教学对象是八年级的学生,他们求知欲强,创作欲望强,表现力强,对于教师布置的任务能够认真对待。因此本节课中,鼓励他们独立完成作品,培养他们的探究意识。因为有Word软件的学习经验,学生在学习FrontPage?软件时会有似曾相识的感觉,很多的知识点都已学习过,所以要根据学生的实际情况,有的放矢,充分激发学生学习兴趣,最大限度挖掘学生的创造潜能。但是学生之间还存在一定差异,信息技术认知能力、实际操作能力和知识水平都存在一定的差异。 三、教学目标: 【知识与技能】 (1)初步了解FrontPage?2003的基本功能。 (2)掌握FrontPage?2003的启动和掌握在网页上文字的输入。 (3)熟悉FrontPage?2003窗口的组成。 (4)通过实例学会创建简单的网页和保存网页文件。 【过程与方法】 (1)能用FrontPage?2003制作简单网页;具有一定探索新应用软件的能力 (2)通过对比观察,培养学生利用已学知识去解决问题的能力,培养学生敢于尝试和自主探究的学习能力;培养学生的相互协作能力和知识的迁移能力。 【情感态度与价值观】 (1)激发学生热爱自然、热爱环境、热爱家乡的情感。 (2)激发学生的学习热情和创作热情,在亲历学习过程中,获取知识、体验成功,从而提高学习兴趣。 (3)培养审美意识,促进学生形成良好的审美观;提高信息素养。 (4)在合作学习中,学会交流与协作,提高学生的合作意识和合作能力。 四、教学重点和教学难点 【教学重点】?FrontPage?2003的启动以及FrontPage?2003的窗口组成。 【教学难点】 通过实例学会用FrontPage?2003创建简单的网页和保存网页文件。 五、教学实施过程 (一)、创设情境激起兴趣(2分钟)?? 21世纪教育网版权所有 1、出示西乡教育网站的主页、沙河中学信息中心的主页。 2、问:同学们,你们在网上冲浪过吗? 是否为浏览过的色彩缤纷的网页倾慕不已呢?同学们想制作自己的网页吗?其实我们只要学会使用制作网页的软件工具就可以了,老师相信你们通过学习一定能设计出更好的属于自己的网页。 (二)、引出课题??尝试练习(8?分钟) 1、同学们知道这些网页是怎样做出来的吗? 2、展示课题:用FrontPage?创建网页 3、那么FrontPage?2003能做些什么呢? 4、展示FrontPage?2003的功能,并做了简单的概述。 5、你们能启动你们计算机里的FrontPage?2003吗? 想一想,WORD?2003是如何启动的呢?如果想不起来的话,可参考我们的操作向导来完成操作。 6、任务一:练习启动?FrontPage?2003。(同学们想一想可以用几种方法来启动FrontPage?2003?) 【①开始———程序———Office?2003—Microsoft?Office?FrontPage?2003?21教育网 ②双击“桌面”上的FrontPage?2003快捷方式】 7、同学们做得都很好,大部分同学都完成任务啦,哪位同学愿意把你所做的操作与同学们分享吗? 8、任务一同学们完成得都很好!希望大家再接再厉。(教师也对其中的不足加以指正。)?? (三)、提出任务,演示讲解(8?分钟)?? 1、比较FrontPage?2003窗口与Word?2003窗口的相似之处和不同之处。 教师小结:简单地 ... ...

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