今天，你安全吗 教案 (2)

《今天，你安全吗》教案 教学目标 1．通过对实际生活的观察，让学生知道在家庭生活中存在着安全隐患，活动中会有危险，上学的路上有危险，要有安全意识。21cnjy.com 2．初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、防火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识，掌握一些避免伤害的方法。 教学重点 1．家庭生活中存在着安全隐患。 2．有关安全用电、防煤气中毒、放火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识，掌握一些避免伤害的方法。 3．与人打交道的一些原则，形成社会中自我保护的意识。 教学难点 消除学校家庭及上学路上安全隐患，增强防患于未然的意识。 教学准备 1．学生准备 在家中做一次检查，完成调查表。调查表的内容包括： （1）你家存在哪些安全隐患，可能产生的后果，避免危险发生的办法。 （2）各种活动中存在的安全隐患，可能产生的后果，避免的方法。 2．教师准备 课件，收集有关安全隐患的图片或资料。 教学过程 一、谈话导入 同学们，人生最宝贵的东西是什么？（生命）生命和什么紧密相联？（安全）那么，（板书课题：）今天，你安全吗（现在的我是安全的）？21·cn·jy·com 同学们，生命属于我们只有一次。所以，珍爱生命，远离危险，是老师和家长常常对你们的叮嘱；关注安全，平安是福，是所有人共同的心愿。今天，我将和你们一起踏上寻找之旅，去寻找家中和活动中的安全隐患。旅途中请大家擦亮眼睛，仔细观察，认真记录，并注意安全。隐患可存在于许多事情中，哪些地方容易出现安全隐患呢？（家中、学校日常生活中、外出游玩中、进行锻炼活动时）咱们先去安安家找找。2·1·c·n·j·y 二、家中的不安全因素 1.观看教师特意设计的幻灯片 （1）思考：安安家中有哪些不安全的因素？这些不安全的因素会引起什么危害？我们应当做些什么？ （2）抽学生上台找出安安家中的安全隐患，并说明可能产生的后果和避免的方法，老师相机引导。 （板书：火灾、摔伤、中毒、烫伤、触电、咬伤。） 2．安全自查：（拿出调查表和同学交流。） ①想想你家中有哪些安全隐患，它可能会出现什么结果。 ②想一想一旦危险发生会给家庭成员带来什么影响。 ③师归纳：除了安安家中的安全隐患外，在我们的家中还有一些隐患。如：把装满开水的水壶放在地上，不小心碰倒，容易烫伤人；农药瓶和食品混放，误食容易引起中毒；镰刀、锄头等锋利的农具放在经常活动的地方，不小心碰到会割伤人；开着门窗睡觉，容易感冒或被盗；雷雨天不拔掉电视机等电器的插头，电器容易被击坏……【来源：21·世纪·教育·网】 3．小结：我们常说“家是避风港、安全岛”，总觉得在家是最安全的。其实，安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家庭里的每一位成员用心去呵护。（板书：提高安全意识）21·世纪*教育网 过渡：我们在一天天长大，自己活动的机会也一天天增多。作完客，下一站我们将去游乐场寻找活动中的安全隐患。 三、活动要开心，更要当心 在我们玩得开心的时候，可别忘了，危险就像一位不需要邀请的客人，常常会在我们不留心的时候来敲门。很多伤害都是因为我们没有遵守规章制度而造成的。 （1）思考：在我们的活动中会有哪些安全隐患？我们应该注意些什么？ （2）抽学生上台找出活动中存在的安全隐患，并说明可能产生的后果和避免的方法，教师引导： ①在日常生活中，我们要防摔伤。不攀爬，擦窗户时，垫在脚下的物品要放平，站稳后，一只手扶住墙，另一只手慢慢擦拭；防割伤，正确使用刀具。2-1-c-n-j-y ②在外出游玩时，我们要防（板书：溺水）。游泳时，由大人陪同，不到深水区或禁区；和动物保持一定的距离，不把手伸进装有动物的笼子。21*cnjy*com ③使用体育器材时，先看一下器材有没有老化，接口处有没松动的地方，仔细阅使用说 ... ...