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课件网) 平方根 第一课时 人教版 七年级下 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 导入新课 情景一:小明家装修新居,计划用100块地板砖来铺设面积为25平方米的客厅地面,请帮他计算:每块正方形地板砖的边长为多少时,才正好合适(不浪费)? 25÷100=0.25. 因为0.5×0.5=0.25, 所以每块正方形地板砖的边长为0.5米. 答:每块正方形地板砖的边长为0.5米时,才正好合适. 情景二:小学我们学过知道正方形边长可以求面积,那么反过来我们可以由正方形面积找正方形边长,看下面图形,你能求出正方形的边长是多少吗? 解:分别是:1 cm,2 cm和3 cm. 导入新课 1.你能求出下列各数的平方吗? 答案: 教学目标 新课讲解 2.若已知一个数的平方为下列各数,你能把这个数的取值说出来吗? 02=0,故平方为0的数为0. 教学目标 新课讲解 对于 这个数,没有哪个数的平方等于它,故平方为 的数不存在. 教学目标 新课讲解 问题 学校要举行美术作品比赛,小欧想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少? 请你说一说解决问题的思路. 教学目标 新课讲解 (1)若正方形的面积如下,请填表: (2)你能指出它们的共同特点吗? 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 正方形的边长/dm 都是已知一个正数的平方,求这个正数. 教学目标 新课讲解 归纳: (1)算术平方根的概念: 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根. (2)算术平方根的表示方法: a的算术平方根记为 ,读作“根号a”,a叫做被开方数. 规定:0的算术平方根是0. 教学目标 新课讲解 求下列各数的算术平方根: (1)100 ;(2) ;(3) 0.000 1. 解:(1)因为 , 所以100的算术平方根是10. 即 . 教学目标 新课讲解 例: 求下列各数的算术平方根: (1)100 ;(2) ;(3) 0.000 1. 解:(2)因为 , 所以 的算术平方根是 . 即 . 教学目标 新课讲解 求下列各数的算术平方根: (1)100 ;(2) ;(3) 0.000 1. 解:(3)因为 , 所以0.0001的算术平方根是0.01 . 即 . 教学目标 新课讲解 归纳: 一个正数的算术平方根有1个, 0的算术平方根是0, 负数没有算术平方根. 即:只有非负数有算术平方根,如果 有意义, 那么a≥0,x≥0. 教学目标 新课讲解 1.如果一个数存在算术平方根,那么( ). A.它的算术平方根只有一个,并且是正数 B.它的算术平方根一定小于它本身 C.它的算术平方根必是一个非负数 D.它的算术平方根不可能等于他本身 C 巩固练习 2.求下列各式的值: (1) ;(2) ; (3) ; (4) . 解:(1)1;(2) ;(3)5 ;(4)7. 巩固练习 3.求下列各数的算术平方根: (1)0.25; (2)1.21; (3) ;(4) ;(5)7. 解:(1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5)7的算术平方根为 . 巩固练习 ,读作“根号a”,a叫做被开方数. 1.算术平方根的概念: 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根. 2.算术平方根的表示方法: a的算术平方根记为 规定:0的算术平方根是0. 课堂小结 谢 谢! 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 有大把优质资料?一线名师?一线教研员?赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧!!月薪过万不是梦!! 详情请看:http://www.21cnjy.com/zhaoshang/ ... ...