第8课 美国经济的发展 【教学目标】 基础 知识 了????解 二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及其发展的原因 把????握 战后美国经济发展的基本特点是：发展速度处于西方发达国家经济发展的前列；经历了繁荣———危机———持续稳定发展的过程；高新技术产业发达，科技含量高 能力训练过程方 法 分析数据列表作图 二战后，美国经济的发展可以划分为哪三个阶段？这三个阶段的表现各有什么特点？各有什么原因？怎样根据教材提供的数据制成示意图，对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述？ 思考归纳 探究原因 战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么？从总体上看，战后美国经济发展的原因有哪些？其中根本原因是什么? 你从战后美国经济的发展中，获得什么启示？ 情感态度价值 观 唯物史观 二战后美国经济的发展，大体可以划分为三个阶段：第一阶段，战争结束后，经过恢复与改造，到20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部呈现繁荣景象；第二阶段，面对危机与“通胀”，经过调整，80年代中期以后，经济形势好转，但债务负担沉重；第三阶段，通过调整政策，90年代以来，经济持续稳定发展，进入新经济时代。 人文素养 战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”，经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。 【教学重点】 战后美国经济发展的基本特点 【教学难点】 战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系；“通货膨胀”、“新经济”的涵义 【教学过程】 导入新课 温故知新 第二次世界大战中，直接涉及美国的重大事件有哪些？ 珍珠港事件后，亚洲太平洋战场的战争。 诺曼底登陆，欧洲第二战场的作战。 雅尔塔会议后，领导英美盟军参与打败意大利和德国。 向日本投掷原子弹，迫使它无条件投降等。 教师顺势导入：美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国家，其领土除了珍珠港遭到空袭外，其它地区不但没有遭到破坏，反而因为加紧生产武器和其他战争物资，刺激了工业生产和科学研究的发展，成为战后最富强的国家。它的经济发展有什么特点？原因何在？ 课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 1、二战后，美国经济的发展可以划分为哪三个阶段？这三个阶段的表现各有什么特点？各有什么原因？ 2、怎样根据教材提供的数据制成示意图，对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述？ 3、战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么？从总体上看，战后美国经济发展的原因有哪些？其中根本原因是什么? 21世纪教育网版权所有 4、你从战后美国经济的发展中，获得什么启示？ 组织学生学习和探究新课 （课件演示相关图片，辅导学生观察思考，教师解释事件原因，分层解析，学生“动脑筋”） 一、战后的繁荣 这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么？ A、时间：20世纪五六十年代 B、特点：持续发展，西部和南部繁荣 C、原因：① 美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；② 大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③ 改善人民生活，创造经济发展环境 二、危机和经济调整 这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么？ A、时间：20世纪七八十年代 B、特点：70年代发生危机，经济地位下降；80年代进行调整，经济发展受限 C、原因：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击；②通货膨胀，债务沉重（教师解释：“通货膨胀”就是货币贬值，物价上涨的意思。）21教育网 三、新经济的出现 1.这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么？ A、时间：20世纪九十年代以来 B、特点：持续稳定发展，进入新经济时代（教师解释 ：“新经济”是有别于传统经济的“知识经济”，包括网络、信息 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
