课件编号4093458

第5课 阳气授课课件+朗读+作业

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学课件 查看:36次 大小:19573504Byte 来源:二一课件通
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    课件32张PPT。“打罢春,阳气升。”“阳气”是麻雀唧唧喳喳的叫声,“阳气”是冰冷河面上的气泡,“阳气”是长出小米粒儿大的疙瘩的柳枝……你体会到“阳气”的存在了吗?让我们一起到课文去寻找“阳气”吧!1.会认10个生字,会写12个生字,培养自主识字的能力,理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,整体把握课文大意,背诵第4自然段,积累课文中优美的词句、语段。(重点)仍réng 枣zǎo院yuàn冻dòng 绕rào宽kuān匆cōng拖tuō枯kū 泛fàn沟gōu 眠mián锈 镜 泡 跨 犁 溢 僵xiùjìngpàokuàlíyìjiāng佝偻  仍然  疙瘩lóu réng da泡佝偻: 洋溢: 郎朗: 脊背向前弯曲。 造句:爷爷虽然脊背有些佝偻了,但身体还算硬朗。 (情绪、气氛等)充分流露。 造句:收割麦子的时候,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。 ①形容声音清晰响亮。②形容明亮。 造句:这篇散文读起来朗朗上口。 夏季的领先晚,星光朗朗。蠕动: 尖溜溜: 急匆匆:像蚯蚓爬行那样动。 造句:可怜的小虫子还没蠕动几下,就被小鸡吃掉了。 形容尖细或锋利。本文指初春的风还很冷。  造句:冬天已经过去了,但是风还是尖溜溜的。 非常匆忙的样子。 造句:放学铃一响,兰兰就急匆匆地离开了教室。洋溢 充满都有充满、布满的意思。 “洋溢”指充分流露,多形容情绪、气氛等;“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物,也可指抽象事物。 1.他们脸上洋溢着孩子般的笑容。 2.这雄壮的歌声里充满着热情和力量。沉思 深思都有仔细思考的意思。 “沉思”侧重在全神贯注地思考;“深思”含有深远的意味,带有严肃认真的态度。 1.他静静地目视远方,好像陷入了沉思。 2.深思熟虑之后,他决定放弃这个机会。 点击 听朗读第一部分(第1-3自然段)提出问题。以一句谚语“打罢春,阳气升”开头,通过“我”与奶奶的一问一答交代了事情的起因。 第二部分(第4-17自然段)感受春天。以儿童独特的视角,通过描写动物的活动、植物的特点,以及与奎五爷、张二伯的交谈,使“我们”感受到了“阳气”的存在,闻到了春天的气息,体验到了大地上的勃勃生机。 第三部分(第18自然段)得出结论。呼应开头,为“我”的疑问画上了圆满的句号。春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。说一说有关春天的谚语?课文以一句谚语“打罢春,阳气升”开头,通过“我”与奶奶的一问一答交代了事情的起因。接着描写了“我”眼中所见的冬春交替的景象,将肃杀的冬景与丝丝春意对比描写,使我们从冷酷的冬天中看到希望,看到了“阳气”,看到了涌动在大地上的勃勃生机。1.一锤定音(在加点字正确的读音后画“√”)。 水泡(pāo pào)    打场(cháng chǎng)    结冰(jié jiē)习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”...√√√2.请根据拼音写词语。 réng rán zǎo shù wéi rào kuān guǎng fàn qǐ dōng mián shuǐ gōu kū cǎo cōng cōng tuō zhù yuàn zi仍 然枣 树围 绕宽 广泛 起冬 眠水 沟枯 草匆 匆拖 住院 子3.辨字组词。 冻(    ) 沟(    ) 栋(    )  钩(    ) 枯(    ) 院(    ) 苦(    )  园(    )院子 花园解冻 一栋山沟 鱼钩干枯 刻苦4.写出下列句中加点词的近义词。 (1)奶奶沉思了一会儿,又看看门外。(    ) (2)外面,风尖溜溜的,天仍然很冷。(    )....深思依然5.我会选。 温暖  温和 (1)这八个字仿佛是一束(    )的阳光射进我的心田。 (2)王老师对同学总是那么(    )。 盼望  期望 (3)父母对我们都寄予了很大的(    )。 (4)我们(    )祖国早日统一。温暖温和期望盼望6.按要求写句子。 (1 ... ...

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