课件编号4097590

《弯弯的月亮》第二课时课件+教案+学案+习题(含答案)

日期:2024-05-22 科目:科学 类型:小学课件 查看:16次 大小:2041052Byte 来源:二一课件通
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    《弯弯的月亮》习题 一、基础过关 月球总在不停地围绕( )公转,公转的方向是 ( ) ,公转一周的时间大约是( ) 月球围绕( )公转 上弦月初七初八;凸月;蛾眉月;满月( );新月;初一;凸月;蛾眉月;下弦月( ); 月相变化原因及规律; 月球与潮汐;再见!; 二、综合训练 (一)请你选择 1.一年中,日出较早的季节是( )。 A.春季?B.夏季?C.秋季?D.冬季 2.月球公转是指月球围绕( )转动,月球公转的方向是( ) A 地球 B 太阳 C 自西向东 D 自东向西 请你判断 1.月相就是月球的形状( ) 2.月球表面高低不平,看上去明亮的部分是高山,阴暗的部分是平原( )。 3.月相变是月球自转过程中发生的( )。 4.月亮是地球的卫星,沿圆形轨道每月绕地球旋转一周( )。 5.地球每天自西向东自转一周,因而出现日月星辰东升西落的现象。( )。 三、拓展应用 1.月相是怎样形成的 2.在我国,白天和黑夜最长的时间分别是哪一天? 3.月相变化模拟实验 【实验材料】 【实验步骤】 【实验记录】 【实验结论】 4.在一个月中你观察到的月相是怎样变化的?请用图表示出来。(请你画出从初一到十五再到三十月相变化图。) 5.设计实验,研究月相是怎样形成的。 参考答案 一、基础过关 1. 地球,自西向东 , 农历一个月 ? 2.公转 3.满月十五十六;二十二、二十三; 二、综合训练 (一)请你选择 1.B 2.A,C 请你判断 错 2.对 错 对 对 三、拓展应用 1.月相是怎样形成的 随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。由于月球本身不发光,在太阳光照射下,向着太阳的半个球面是亮区,另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的月亮部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。 2.在我国,白天和黑夜最长的时间分别是哪一天? 答:夏至日这一天,太阳正好直射北回归线,这一天是北半球一年中白天最长的一天;冬至 日这一天是北半球白天最短的白天。 3.月相变化模拟实验 【实验材料】电灯、皮球。 【实验步骤】 1.在教室里准备一盏瓦数大的电灯,用这盏灯当作太阳,学生自己当作地 球,用皮球当作月球。 2.把“月球”举在空中,使“阳光”照到“月球”上,观察此时“月 球”的明亮部分是什么形状。 3.然后使“月球”围绕“地球”公转一周,观察“月球”的明亮部 分有什么变化。 【实验记录】 - 当“月球”亮面转到背着“地球”的方向时,“月球”几乎全是黑的;当 “月球”亮面转到向着“地球”的方向时,“月球”几乎全是光明的;当“月球” 亮面由向着“地球”到背着“地球”时,“月球”的明亮部分逐渐减少。 【实验结论】月球是地球的卫星,它自西向东绕地球公转,公转一周的时间 大约是农历的一个月。月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。月球围绕地 球转动的同时,地球又带着月球绕太阳转。因此,月球被太阳照亮的一面就会 有时面向地球,有时背向地球,有时部分向着地球。月相变化就是这样形成的。 在一个月中你观察到的月相是怎样变化的?请用图表示出来。 答:略。 5.设计实验,研究月相是怎样形成的。 实验材料:乒乓球(一半黄色,一半白色) 实验过程:1.黑板这一面作为太阳光来的 方向。 2.乒乓球当做月球,黄色一面 季节名称 自然现象 春季 冰雪融化、草木萌发 夏季 植物孕育果实 秋季 果实成熟、叶子渐渐变黄、簌簌落下 冬季 昆虫“销声匿迹、到处“衰草连天、“风雪载———。 2 表示被太阳光照亮,要始终对着黑板这一面 :观察者既是地球上的人们。 3.甲同学:(1)、定位从1 号到8 号(2)每次定位后要核对黄色一面是否对着黑板这一面。 乙同学:(1)看-亮面大小、方向再在左还是右(2)在表格中记录月相,暗的一面 ... ...

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