课件32张PPT。我们是五月的花海 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. "五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业, 激励着我们继往开来. 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团. 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.┉┉第13课 五四运动一、五四运动的爆发 二、五四运动的扩大 三、五四运动的历史意义一、五四运动的爆发：问题2.参加巴黎和会的中国代表团提出了哪些要求，结果目标实现了吗？问题1.五四运动爆发的导火线是什么？任务一：阅读教材59页，思考以下两个问题：一、国际方面： 镜头一： 一战期间，日本和美国趁西方列强无暇顾及在华利益之机，加紧侵略中国，尤其是日本，更是企图独霸中国。主要体现在它支持袁世凯称帝为条件，向袁世凯提出了“二十一”条。袁世凯对于日本提出这样的“二十一”条作何反应？ 1915年5月9日这天，称帝心切的袁世凯除了对第五条内容有所保留，其余内容竟然全部接受了。中国人把这一天作为国耻纪念日，称作“五九国耻”。通过“二十一”条，日本实现了独霸中国的野心。因此，一战期间日本加紧侵略中国，一战后列强企图卷土重来，民族危机大大加深。镜头二： 1917年十月革命的胜利给我国带来了曙光。在当时，陈独秀就说，十月革命以后，“中国人受了两个教训：一是无论南北，凡军阀都不应该存在；二是人民有直接行动的希望。”二、国内方面： 镜头三：政治方面 面对深重的民族危机，北洋军阀政府对外投靠帝国主义，大肆出卖国家利权，对内则大量掠夺土地和工矿业，不断增加赋税，而且军阀之间不断混战，使人民生活悲惨，苦不堪言，这就使阶级矛盾日益加深。因此，北洋军阀政府的黑暗统治导致阶级矛盾日益加深，是五四运动爆发的根本原因。 镜头四：经济方面 辛亥革命到一战期间，中国的民族资本主义获得较快发展，工人阶级在一战期间得到壮大。一战期间，中国民族工业得到较快发展，我们把这个时期称为“短暂的春天”。随着民族工业的发展，工人阶级也迅速发展壮大起来，这就为运动提供了阶级基础。 镜头五：文化方面 1915年，中国发生了一场新文化运动，这一场思想启蒙运动的开展，解放了人们的思想，尤其是知识分子，是民主和科学观念深入人心，从而为五四运动提供了思想基础。 凡尔赛宫第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围，中国作为战胜国之一参加了这次会议。导火线巴黎和会上的较量①取消帝国主义在华特权②废除“二十一条”③收回青岛主权人教版八年级上册导火线中国参加巴黎和会的代表，陆征祥（中）、顾维钧（右上）、王正廷（左上）、施肇基（右下）、魏宸组（左下）中国代表在巴黎和会上提出正当要求:拒绝将德国在中国山东的特权全部转让给日本。顾维钧 ?? ?———５月２日《辰报》《外交警报敬告国人》 “关于索还胶州租借之对日外交战争，业已失败。” “胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”———5月1日，上海《大陆报》 5月3日晚7时北大礼堂挤满了青年学生，有人以血书写四个大字“还我青岛”，不少人写下了遗嘱，他们相约第二天举行示威，以表达愤慨———《京报》主笔邵飘萍在北大法科礼堂演讲，讲述了中国外交失败的经过和原因，群情激愤。二、五四运动的开始和扩大：五四运动爆发经过中心：导火线：中国在巴黎和会上的外交失败开始：前期主力：口号：要求 ：形式：①②③④任务二.阅读课本第60页，归纳出五四运动兴起的时间、地点、口号、主力、斗争形式、要求。1919.5.4北京“外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条” 拒绝在“和约”上签字学生游行示威严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥前期： 中国的领土破坏，中国 ... ...
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