21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《璀璨的科技与艺术》教案 课题 《璀璨的科技与艺术》 单元 第四单元 学科 历史与社会 年级 八年级上 学习目标 情感态度和价值观目标 在分析历史现象时，能够从时代大背景入手分析；感受民族科技和艺术文化的悠久历史，热爱民族文化。 能力目标 通过小组合作探究问题，让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息，具有一定的独立解决实际问题的能力。 知识目标 了解祖冲之和贾思勰的主要科技成就；列举王羲之、顾恺之等书画家的代表作品，能说出书画家及其作品的特点；石窟造像等佛教艺术的特点。 重点 通过历史人物、史实、诗词、书画、石窟造像等材料，总结该时期科学、艺术的成就及特点。 难点 通过历史人物、史实、诗词、书画、石窟造像等材料，结合时代背景，分析该时期文化艺术成就的原因 学法 通过地图、图片、材料等的分析，学习知识，提升自己。 教法 通过地图、图片、故事等素材来调动学生兴趣。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 他是谁？ 1959年10月，原苏联在“月球3”号卫星首次拍下月球背面照片后，以他的名字命名一座环形山。其月面坐标是：东经148度，北纬17度。 太阳系中有一颗小行星，是我国紫荆山天文台发现的，也命名为× × ×星。 从这一问题引起学生兴趣。 温故知新，不断培养学生正确阅读的习惯，掌握更多学习历史的方法。 讲授新课 祖冲之和圆周率 我国古代杰出的数学家和天文学家。在世界上第一次把圆周率的数值，精确地计算到小数点以后的第七位数。即3.1415926～3.1415927之间，这个成就领先了世界近一千年。 主要成就：数学： 圆 周 率 《缀 术》天文：《大明历》机械：水 碓 磨 千 里 船 成功原因：兴趣；创新；淡泊名利；追求真理；吸收前人成果；刻苦钻研；坚韧不拔 用小刀均匀地在铅笔的每一个棱上削掉一块儿，使它变成１２边形，用这个办法再削……我们观察到随着铅笔边数的增加，会出现什么现象？ 贾思勰和《齐民要术》 请你说说《齐民要术》属于哪一门科学？主要内容是什么？历史地位怎样？《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作。“齐民”指平民，“要术”是谋生的主要技术,《齐民要术》是平民百姓谋生的主要技术。全书92篇，分10卷，约11万字。在书中，贾思勰建立了较为完整的农学体系，对以实用为特点的农学类目作出了合理的划分，介绍了选种、浸种、施肥、轮作等精耕细作的方法；传授了一些谷物、蔬菜、果木的栽培经验；记述了家畜、家禽等的饲养技术。这一农学体系，为后人编篡农书所沿续。 成功原因：以民为本；注重实践；善于学习和吸收他人和前人成果 魏晋南北朝时期科学技术为什么会取得巨大成就？1．统治者的重视2．劳动人民的辛勤劳动和智慧挖掘3．科学家的刻苦钻研和注重实践的精神4．民族大融合和经济发展的推动5．对前代科技成果的继承科学家的故事和他们的经历给我们什么启示？注意学习前人成就而不盲从；孜孜不倦地进行科学研究实践；具有耐心细致、勤奋刻苦的品质。“书圣”王羲之王羲之，字逸少。因曾任东晋政府右军将军，人们称他“王右军”。他的书画都有很高的美术价值，尤以书法著名。篆、隶、草、行、楷各种书体都造诣很深，尤其擅长行、草。世人称其为“书圣”。王羲之的书法有什么特点？他的书法“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，他被后人尊称为“书圣”。东晋顾恺之《女史箴图》 《女史箴图》可以算作一篇文章的几段插图。《女史箴》一文是西晋张华所作，其内容是教育封建宫廷女子们如何为人，如何自保的一些人生经验和道德箴条。顾恺之《女史箴图》画卷，展示了真实的宫廷生活。画中人物线条连绵不断、悠缓自然、节奏匀和（古人称之为“如春蚕吐丝 ... ...
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