课件编号4098538

第四单元 第三课 第6课时 社会生活与文化(课件+教案+练习)

日期:2024-05-06 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:54次 大小:10862179Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第三课 宋元 第6课时 社会生活与文化 人教新目标版《历史与社会》 八年级上 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学目标 导入新课 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。王安石的《元日》诗中,人们正在庆祝什么节日,宋代还有哪些习俗?这些习俗今天还有吗?带着这些疑问,让我们一起学习今天的新课吧。 教学目标 新课讲解 宋朝科举取士 国家用人之法,非进士及第者不得美官。 两宋三百年间,共取士约11万人。初期进士每年二三十人,宋真宗景德三年(1005年),一榜取士达3000多人,创造了历史最高记录。 教学目标 新课讲解 宋代御前殿试 满朝朱紫贵, 尽是读书人。 ———司马光 士人地位提高的原因: 宋代采取崇文抑武的策略,士人受到社会普遍尊重。 教学目标 新课讲解 农民:种地为生的人,有自耕农、半自 耕农 和无地的农民。 江国多寒农事晚。村北村南,谷雨才耕遍。 ———(南宋)范成大:《蝶恋花·春涨一篙》 “农” 教学目标 新课讲解 宋律规定: 地主和佃农签订的租佃契约到期,租佃关系结束,农民可以另租土地,地主可以另佃;契约未到期,禁止佃户逃离,也不允许地主私自处置佃农,不得随意撤佃。 教学目标 新课讲解 农:种地为生的人。宋代大部分是自耕农、半自耕农 ,他们拥有少量的田产,承担着宋朝主要的赋税。另一部分是租种地主土地的佃农。 根据宋朝法律,说一说佃户和地主的关系。 教学目标 新课讲解 工: 各种手工业者,按契约获得工钱,相对自由。 教学目标 新课讲解 商:商人,行商坐铺之人。 宋代颁发“恤商”法令,宽待商人,鼓励商业发展。 宋代商人还同士大夫甚至皇室通婚。 宋代商人政治地位发生了怎样的变化? 商人照章纳税,宋代鼓励经商贸易, 宋代商人还可以同官员、皇室通婚。 教学目标 新课讲解 日常生活发生巨大变化 ①城市居民的活动不再受坊、市分割和“日落闭市“等时间、空间限制。 ②逢年过节吃饺子,燃放烟花爆竹。 ③使用桌、椅、櫈等高起高坐的家具。 21世纪教育网 教学目标 新课讲解 宋代前 宋代 生活用品 日常生活的巨大变化 教学目标 新课讲解 ——— 端午节 ———中秋节 ———春节 传统节日活动 教学目标 新课讲解 说说宋代城市概况 (1)城镇大量涌现,城市人口大幅度增加。南宋都城临安等大都市人口超过百万。 (2)城市居民的主体是非农业人口。 教学目标 新课讲解 娱乐项目:说唱、舞蹈、杂技、戏剧等 体育活动:武术、相扑、蹴鞠等 说说宋代有哪些娱乐项目和体育活动? 教学目标 新课讲解 娱乐兼商业的场所 瓦子 演出 勾栏 勾栏 勾栏 教学目标 新课讲解 木偶戏 说书 皮影 杂剧 猴戏 斗蟋蟀 瓦舍,娱乐兼营商业的场所,也叫做“瓦子” ;瓦子中圈出许多专供演出的圈子称为“勾栏” 宋代的瓦子有什么特点? 教学目标 新课讲解 议一议瓦舍出现的原因? 经济的繁荣;城市的繁荣;市民阶层的不断壮大。 教学目标 新课讲解 宋蹴鞠像铜镜 《宋太祖蹴鞠图》 宋蹴鞠复原图 教学目标 新课讲解 你能说出这首诗反映了哪些北宋过年的习俗吗?在现在还保留这些过年的风俗吗? 元日指什么? 现在的春节 元日 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 ———王安石 教学目标 新课讲解 这首诗歌中提到北宋时期的三种过年习俗: 现在很多地区还保留或部分保留这些过年习俗。 此诗歌也说明了新事物必然代替旧事物。 ①燃放爆竹(爆竹是火药发明后的产物) ②喝屠苏酒辟邪(一种药酒) ③大门上更换新桃符(桃符是刻画有门神形象的桃木板,用来驱鬼辟邪、后世张贴门神和春联都是由此演化来的) 教学目标 新课讲解 春节过后还有 ... ...

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