（测试时间：50分钟，总分：70分） 班级：_____ 姓名：_____ 座号：_____ 得分：_____ 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是 A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 B．热带雨林的营养结构复杂，抵抗力稳定性强 C．围湖造田扩大耕地降低了生态系统的稳定性 D．“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性 【答案】D 2．在四个编号①、②、③、④的生态系统中，它们的非生物成分和日照状况无太大区别。其中的生物成分如下表所示： 生态系统的稳定性最高和最低的分别是 A．①③ B．①④ C．①② D．② 【答案】A 【解析】生态系统种群数越多，营养级结构越复杂，其稳定性越高，反之越低。根据表中信息可知，③中的种群数最少，营养级结构最简单，故稳定性最低，①中的种群数最多，且营养级结构最复杂，故稳定性最高，故选A 3．下列对生态系统稳定性的理解不正确的是 A．生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性 B．抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力 C．恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力 D．对于一个生态系统来说，抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性也会越强 【答案】D 【解析】生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力，包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，A正确；抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力，B正确；恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，C正确；对于一个生态系统来说，抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性会越弱，D错误。 4．很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是 A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 【答案】C 【解析】小生态瓶应该是一个密闭的环境，包含生成系统的成分，并且放在光下，有能量的输入，故选C。 5．下列有关生物学实验的叙述，错误的是 A．“研究种群的数量变化”时，常采用构建数学模型的方法 B．“调查土壤中小动物类群丰富度”时，常采用取样器取样的方法 C．“探究酵母菌种群数量变化”时，使用固体培养基来培养酵母菌 D．“制作生态缸”时，制作的生态缸必须是封闭且透明的，并给予适宜的光照 【答案】C 6．下图a~d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是 若Y表示物种多样性，则生态系统a~d中抵抗力稳定性最强的是a 若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d，Y可表示物种丰富度 若Y表示种群密度，则生态系统的a~d种群中d一定是生产者 ④若生态系统中食物链为d→c→b→a，Y可表示生物量 A．③④ B．①③ C．②④ D．①② 【答案】C 7．农田生态系统是一个不稳定的生态系统类型，其根本原因在于 A．受到较多的人为干扰 B．生物种类比较单一 C．土地中积累了大量的农药和化肥 D．非生物因素常常不稳定 【答案】B 【解析】生态系统的稳定性主要取决于该生态系统中生物的种类，生物种类多，则营养结构复杂，稳定性高。 8．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是 A．信息传递有利于维持生态系统的稳定性 B．抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强 C．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 D．人类活动可以影响生态系统的稳定性 【答案】B 9．设计并制作生态缸，观察其稳定性，以下方法错误的是 A．对生态系统的基本成分及其比例要有严格的要求，生态缸可制作成封闭型 B．生态缸中放置的生物必须具有较强的生命力， ... ...
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