课件19张PPT。第五章 力与平衡第 3 节 共点力的平衡 感悟平衡之美浙大力学哥熊祎1、定义：物体相对地面保持静止状态， 或保持匀速直线运动的状态。一、平衡状态物体在某时刻v=0时，是否就是平衡状态？2、从运动学角度来看平衡状态的特点：物体的加速度是为零3、人们主观感受到的平衡与舒适如果你坐一辆汽车经历从静止起动加速，到达以一定的速度后平稳行驶，再到刹车减速，最后停止。全过程中各阶段你会有什么样感受？哪些阶段汽车处于平衡状态？ 3、人们主观感受到的平衡与舒适速度变大，人往后倒， a≠0，非平衡状态起动加速时，平稳行驶时，匀速运动，舒适， a＝0，平衡状态刹车减速时，速度变小，人往前冲， a≠0，非平衡状态保持静止，舒适， a＝0，平衡状态停止时，二、共点力作用下物体的平衡条件 牛顿第一定律，物体不受任何外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态，也就是处于平衡状态。 1．二力平衡的条件 物体受二力的合力等于零F合=0 2．三个共点力的平衡条件（1）猜想假设：(1)怎样让一个物体受到三个力处于平衡？ (2)平衡有两种情况，要哪种状态进行实验？ (3)需要测量哪些物理量？要用哪些器材？ 三个共点力平衡要满足F合=0（2）实验方案：二、共点力作用下物体的平衡条件2．三个共点力的平衡条件（3）实验设计：（见学案）（4）实验注意事项：测力计水平较零； 测力计与细线平行； 确保测力计示数过量程一半； 确保测力计先固定后读数； 记录拉力的方向的点要准确。二、共点力作用下物体的平衡条件2．三个共点力的平衡条件（5）实验探究过程：二、共点力作用下物体的平衡条件2．三个共点力的平衡条件（5）实验探究过程：二、共点力作用下物体的平衡条件2．三个共点力的平衡条件力的合成法任意两个力的合力与第三个力的大小和方向关系。（6）实验数据处理方法力的分解法F32F31任意一个力沿其余两个力的反方向分解，其分力与其余两个力的大小和方向关系。二、共点力作用下物体的平衡条件①三个共点力的平衡条件：三个共点力合力为零 或 F合=0②N个共点力的平衡条件：N个共点力合力为零（7）实验结论③从力学角度来看平衡状态的本质：物体平衡本质是力平衡的体现，即物体受的合外力为0二、共点力作用下物体的平衡条件2．三个共点力的平衡条件例题：用绳子将鸟笼静止地挂在一根栋梁上，OA与横梁的夹角600，OA与OB垂直，如图所示。若鸟笼重为20N。求： ⑴绳子OC对鸟笼的拉力；⑵绳子OA和OB对结点O的拉力。三、物体平衡条件的应用（学以致用）⑴由鸟笼静止受力分析，由两个共点力的平衡得：T=G=20N⑵对结点O分析，F1、F2的合力 F12由共点力平衡条件：F12＝T＝GF1=F12cos600=Gcos600 =20 cos600=10NF2=F12sin600=Gsin600 = 20 sin600≈17.3N 由三角函数关系得：例题：用绳子将鸟笼静止地挂在一根栋梁上，OA与横梁的夹角600，OA与OB垂直，如图所示。若鸟笼重为20N。求： ⑴绳子OC对鸟笼的拉力；⑵绳子OA和OB对结点O的拉力。三、物体平衡条件的应用（学以致用）（1）猜想假设：(1)怎样让一个物体受到三个力处于平衡？ (2)平衡有两种情况，要哪种状态进行实验？ (3)需要测量哪些物理量？要用哪些器材？ （3）实验设计：（见学案）三个共点力平衡要满足F合=0（2）实验方案：（4）实验注意事项：测力计水平较零； 测力计与细线平行； 确保测力计示数过量程一半； 确保测力计先固定后读数； 记录拉力的方向的点要准确。二、共点力作用下物体的平衡条件2．三个共点力的平衡条件应用共点力平衡条件解题的基本步骤： 1．确定研究对象，分析研究对象的状态 2．对研究对象进行受力分析 3．依据平衡条件列式 4．求解答案并对结果作必要讨论三、物体平衡条件的应用四、课堂小结共点力作用下物体的平衡 １．平衡状态: 物体处于静止 ... ...
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