课件编号4108314

人教版九年级物理第十五章第3节《串联和并联》【教案+课件+习题】

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中课件 查看:19次 大小:1784014Byte 来源:二一课件通
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    《串联和并联》同步练习  1.下列电路中,属于并联电路的是(  ) A.?B.?C.?D. 2.小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是(  ) A.一定是串联???????????B.一定是并联 C.有时是串联,有时是并联?????D.不能判断是串联还是并联 3.下面列举的常见电路中,属于串联的是(  ) A.节日里一串小彩灯????????B.家庭中的冰箱和电视 C.家庭中的电灯??????????D.马路上的路灯 4.在图的四个电路图中,开关S闭合后,三个电阻都是并联的是(  ) A.?B.?C.?D. 5.有一个看不见内部情况的小盒(如图甲),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮.图乙中,符合要求的电路图是(  ) A.A??????B.B??????C.C??????D.D  6.教室的电灯一盏坏了,其他的灯还会亮,但是它们同时亮、同时灭,它们是 _____ 的.而控制它们的开关应该在 _____ 的(选填“串联”或“并联”“支路”“干路”). 7.如图所示的电路中要使电灯L1和L2并联,应仅闭合开关 _____ .要使L1和L2串联应只闭合开关 _____ ,开关 _____ 同时闭合会造成电路短路.  8.小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动.小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来. (1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中L1,可观察到 _____ 现象. (2)断开开关后可观察到 _____ 现象. (3)以上两个现象说明了串联电路 _____ ,开关控制整个电路的工作这两个特点. (4)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将最后一根导线接好,L2就亮了,但L1没亮.他们在实验操作中不当之处是: _____ . (5)关于L1没亮,小明认为L1的灯丝烧断了,但小红说L1的灯丝没烧断.你应该支持的 _____ 观点,理由是 _____ . 9.某同学连接了如图所示的错误电路,请改正: (1)要使电路中两灯串联,只要拆除导线 _____ (选填“a”、“b”、“c”或“d”); (2)要使电路中两灯并联,只要将导线a的 _____ 接到 _____ (选填“A”、“B”、“C”、或“D”). 10.在“组成串联电路和并联电路”的实验中 (1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是 _____ A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的. B.每处接线都必须接牢 C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极 D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关 (2)串联电路中开关的作用是 _____ . (3)并联电路中支路开关的作用是 _____ . (4)在右边方框内画一个并联电路图.  11.现有一盏红灯、一只电铃、一个电池组及导线若干,请按下列要求画出电路图.要求:(1)接通开关S1、S3时,电路中电铃发声,灯不亮; (2)接通开关S1、S2时,电路中灯不亮、铃不响; (3)接通开关S2、S3时,红灯亮,铃不响. 12.同学小明在做电阻的串联与并联的实验时: (1)小明在做小灯泡的并联的实验时,由于一时的大意,忘了连接最后一根导线,请你用笔画线代替导线,使两个小灯泡并联.(只能画一根导线) (2)请你把上面完整的电路的电路图画在图2方框内. 答案与解析  1.A???? 解:A、该电路有两条电流的路径,即两电阻并联,属于并联电路,故A符合题意; B、该电路只有R1连入,为R1的基本电路;故B不符合题意; C、该电路只有R2连入,为R2的基本电路;故C不符合题意; D、电流从电源正极出发依次经两个灯泡回到电源的负极,只有一条电流的路径,故为串联电路;故D不符合题意; 故选A. 串联电路是指各用电器依次连接起来的电路, ... ...

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