21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 名校调研系列卷·期末小综合(2017年人教版) 九年级上下册（综合测试一） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、公元前6世纪，产生于古代印度的宗教是 （ ） A、伊斯兰教 B、基督教 C、佛教 D、道教 2、发明象形文字的是 （ ） A、古代英国人 B、古代印度人 C、古代埃及人 D、古代两河流域居民 3、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”，在这里曾孕育的文明国度是（ ） A、古埃及 B、古巴比伦王国 C、古埃及 D、古希腊 4、将相互隔绝和孤立的世界开始连成一体的是 （ ） A、法国大革命 B、文艺复兴 C、新航路的开辟 D、第一次世界大战 5、它是由民族矛盾引发的一次偶然事件，但是却成为一场历时四年的世界性战争爆发的导火线，它是指 （ ） A、凡尔登战役 B、攻占巴士底狱 C、萨拉热窝事件 D、明治维新 6、小明在寒假想去梵高的家乡旅游，他应该去 （ ） A、俄国 B、德国 C、荷兰 D、英国 7、某班举行辩论会，如图所示为双方辩手的主要观点。 据此判断辩论会的主题是 （ ） 农奴制改革的利弊 B、罗斯福新政的利弊 C、南北战争的利弊 D、斯大林模式的利弊 8、下列属于赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫改革相同点的是 （ ） A、都是为了巩固斯大林模式 B、改革都没有涉及政治方面 C、改革都失败了 D、改革都没有涉及经济方面 9、20世纪70年代仅次于美国的第二号资本主义经济大国的是 （ ） A、德国 B、日本 C、英国 D、法国 10、冷战结束的标志是 （ ） A、世界贸易组织成立 B、苏联解体 C、欧盟成立 D、欧共体成立 二、归纳列举题（共15分） 11、请列举世界近现代史上的资产阶级革命家四位。（4分） 12、请列举参加慕尼黑会议的国家四个。（4分） 13、请列举1929—1933年经济危机的特点。（3分） 请列举与下列提示相对应的内容。（3分） ⑴哈格里夫斯的伟大发明——— ⑵牛顿在天文学上发现的伟大定律——— ⑶达尔文在生物学方面提出的伟大理论——— ⑷第三次科技革命的核心——— 三、材料分析题（共20分） 15、阅读下列材料，回答问题。 材料一：法国启蒙运动思想家宣传的意义在于……“批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作‘两只脚的禽兽’。”“自由”“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗。不仅对法国的现状，而且对欧洲和世界其他地区也是一个挑战。21教育网 材料二：18世纪北美大陆自由呼声越来越高，他们通过革命推翻了殖民统治……18世纪法国的一部法律文件明确写道：“在权力方面，人们生来而且始终是自由平等的。” 材料三：孙中山吸收了起启蒙思想中的合理内容，在1905年建立了统一的革命组织。辛亥革命后颁布的《中华民国临时约法》，其基本思想精神也是源于启蒙运动。 ⑴材料一中把教皇比作“两只脚的禽兽”来自何人的思想主张？（1分） ⑵材料二中的“推翻了殖民统治”与哪次革命有关？材料中的“一部法律文件”指的是什么？（2分） ⑶材料三中的“统一的革命组织”指的是什么？辛亥革命使哪一观念深入人心？（2分） ⑷结合三则材料，请谈谈思想解放与政治变革的关系。（1分） 阅读下列材料，回答问题。 材料一：他年轻时遭遇耳聋的痛苦，但他一生共有约两千项发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献，被世人誉为“发明大王”。 材料二：他1921年患脊髓灰质炎，长期坐在轮椅上，然而他战胜了残疾、战胜了对手、战胜了经济萧条、战胜了法西斯，是20世纪美国最受爱戴的总统。2·1·c·n·j·y ⑴材料一中的人物是谁？他是哪国人？请写出他的发明一例。（3分） ⑵材料二中的人物是谁？他为战胜“经济萧条”而实施新政的中心措施是什么？他实行的新政“新”在何处？（3分）【来源：21·世纪·教育·网】 ⑶两位人物都饱受残疾的折磨，却作出了巨大的贡 ... ...
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