课件编号4114880

Unit 6 It's a grapefruit Lesson 32 课件+教案+素材+试题(含答案)

日期:2024-05-08 科目:英语 类型:小学课件 查看:78次 大小:9832878Byte 来源:二一课件通
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    【精品】五年级上英语(教案) Unit 6 It’s a grapefruit. Lesson 32 人教(精通)(2014秋) 一、教学内容 1. Just practice 2. Just write 3. Let's play 4. Let's chant 二、教学目标 1、言语技能目标 给学生提供更多的运用语言的机会,学习水果类词汇 :grapefruit 、 coconut 、hami melon ,要求遵循词不离句的原则,在句子中灵活运用这些表达方式,巩固第1课时出现的核心表达方式,同时扩展词汇。 2、语言知识目标 ①.“Three-skills” words:grapefruit 、 coconut 、hami melon. “Three-skills” sentence:What’s this ? It ’s a pear . . What’s that ? It ’s a watermelon . ②.在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的单词和句子: “Four-skills” words :fruit ,watermelon ,juice ,milk ,water . “Four-skills” sentence::. What’s this ? It ’s a pear . What’s that ? It ’s a watermelon . Can I have one ? --Yes ,I’ll buy one for you . ③. chant部分的内容, 让学生感知、操练/f/音素。 3、情感态度目标 进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣。能积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿。 三、教学重难点 教学重点:掌握以下词汇: grapefruit 、 coconut 、hami melon . 教学难点:学生知道怎样在实际生活中运用今天所学句型。 What’s this /that ? 四、教学准备 教师准备多媒体课件、录音机、磁带、单词卡片和奖励用的小贴画。 教师要求学生准备不同水果的小图片,创设情景,为学生小组学习提供语言学习背景。 五、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 展示上一节课学生创编对话 。 2. 游戏:Point and say Eg: T : apple S : (Point and say)It’s an apple. T : pear S : (Point and say)It’s a pear . Step 2: Presentation and Practice. Just practice 呈现情景. Hello, boys and girls ,I have so many fruit cards. Now let me show . ①教师展示柚子图片 T:Look , It ‘s yellow , It ‘s not small , It ‘s so big . What’s it ? Guess . 学生看到实物即可理解词义,教师板书grapefruit 并教读,通过单人读、同桌读、小组读、集体读等多种方式模仿读音。教师可以追问:Do you want to have one ? ②按照此方法巩固复习coconut。 教师展示书包的图片,按照上述①方法学习。 之后教师可以追问:Do you want to have one ? 教师在教学过程中板书相关单词及其相关句型。 What’s this ? It ’s a pear . What’s that ? It ’s a watermelon 。 Just write T:You can say ,You can talk ,Can you write them ? Let's play 1.教师组织学生四人一小组,第一组学生用手蒙住水果图片的大部分 ,指露出局部 ,之后要求第二组学生猜一猜这些是什么水果。 2. 小组活动,四人为一组,拿出提前准备的各种水果的小图片,轮流猜测。 Let's chant 1. 首先课件播放Let's chant 的动画,学生跟唱,初步感知字母f在单词中的发音/s/音素。 2. 然后出示文本,学生练习操练。 3. 最后让学生说说还有那些单词含有字母f,发音/ f / 音素。 fair a.公平的;相当的 family n.家,家庭;家族 farmer n.农民,农夫 板书设计: 【精品】五年级上英语(练习) Unit 6 It’s a grapefruit. Lesson 32 人教(精通)(2014秋) 看图写出相应的单词选项。 A. schoolbag B. grapefruit C. coconut D. activity book E. dictionary F. hami melon 【答案】:C B F A D E 【解析】:A. schoolbag 书包 B. grapefruit 葡萄柚 C. coconut 椰子 D. activity book 活动手册 E. dictionary 字典 F. hami melon 哈密瓜 二、在四线格中写出下面的单词和句子。10分 What’s this ... ...

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