《陈涉世家》课件

课件66张PPT。陈 涉 世 家司 马 迁纪传体通史史 记司 马 迁史无 家韵 之之 绝离 唱骚 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”2、交待了陈胜的出身的语句是： 3、表现陈胜胸怀大志的语句是： 4、表现陈胜在痛苦中思考如何改变这种受压迫受奴役的地位的语句： 5、表现陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人的语句： 6、表现陈胜有非凡的抱负，有反抗命运的决心的语句：自读回答交待陈胜的姓名、籍贯的语句是？陈胜者，阳城人也，字涉。判断句式2、交待了陈胜的出身的语句是： 3、表现陈胜胸怀大志的语句是： 4、表现陈胜在痛苦中思考如何改变这种受压迫受奴役的地位的语句： 5、表现陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人的语句： 6、表现陈胜有非凡的抱负，有反抗命运的决心的语句：自读回答交待了陈胜的出身的语句是？陈涉少时，尝与人佣耕。4、表现陈胜在痛苦中思考如何改变这种受压迫受奴役的地位的语句： 5、表现陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人的语句： 6、表现陈胜有非凡的抱负，有反抗命运的决心的语句：自读回答表现陈胜在痛苦中思考如何改变这种受压迫受奴役的地位的语句？怅恨久之5、表现陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人的语句： 6、表现陈胜有非凡的抱负，有反抗命运的决心的语句：自读回答表现陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人的语句？苟富贵，无相忘。自读回答表现陈胜有非凡的抱负，有反抗命运的决心的语句？燕雀安知鸿鹄之志哉。对比 《隆中对》陈寿亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。在介绍陈胜时，为什么还写他“少时”的事？通过“辍耕之垄上”的细节，人物对话、神态描写，揭示出陈涉年少时的个性。文章为何一开始就列出吴广？ 为什么文章要先安排这一段,可不可删去? 突出陈胜，暗示吴广，为下文写陈、吴二人合谋举事，并对吴广的作用埋下了伏笔。表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。事例：“陈涉少时”、“与人佣耕” 细节：“辍耕之垄上” 人物对话、神态描写 揭示：陈涉年少时的个性小结二世元年七月发闾左谪戍渔 阳，九百人屯大泽乡。九百人屯大泽乡3、会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 自己的话:遇雨失期,法皆斩。 交待起义时间、地点的语句是？交待起义地点的语句是起义的直接原因：自读回答起义的直接原因：自读回答会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。第一层: 写起义的背景和直接原因。 揭示起义爆发的根本原因的语句是：自读回答天下苦秦久矣。陈胜对当时的形势进行了怎样的分析？ （3点）自读回答1、天下苦秦久矣,全国人民对秦王朝的统治愤恨不满 2、扶苏贤能而被杀,必然加重秦王朝内部的危机 3、楚人对项燕的爱戴,激起复国的愿望打算以什么名义起义？ 自读回答今诚以……宜多应者 第二层： 写陈胜吴广分析形势，谋划起义。 结合课下注释翻译第二段中从“乃行卜”到本段结束的文字 第三层： 写陈胜吴广起义的策略。 1.起义的导火线： 起义的根本原因则是： 2.为起义作舆论准备的办法是： ① ② 这样做的作用是： 动员群众起义的口号是：戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书 鱼腹置书吴广在丛祠中，狐呜呼口：陈胜王。 篝火狐鸣威服众人秦的暴政———苛酷的兵役、刑法诈自称公子扶苏、项燕朗诵第二段，用原文填空尝： 辍： 之： 怅： 苟： 若： 太息： 燕雀： 安： 鸿鹄： 翻译： 苟富贵，无相忘 嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 从陈胜对当时形势的分析和所提策 ... ...