《电阻》同步练习 1.实用调光时，旋东旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的（ ） A.长度????B.横截面积??C.材料????D.温度 2.有一根镍铬合金丝，要使它接入电路的电阻变大，可以采取的方法有（不考虑温度变化）（ ） A.将这根合金丝对折后接入电路???B.将这根合金丝拉长后接入电路 C.提高合金丝两端的电压??????D.使通过这根合金丝的电流变小 3.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关 D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 4.完成下列单位换算： 8MΩ= _____ kΩ= _____ Ω。 5.一段镍铬合金电阻为R，将其均匀拉长为原来的两倍，其电阻变为 _____ 。 6.在如图的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明导体的电阻与导体的 _____ 有关。 7.如图所示是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验演示板上固定有实验中用到的各种导体，导体情况如表所示。 ?导体代号 ?A ?B ?C ?D ?E ?F ?G ?长度（m） ?1.0 0.5? 1.5? 1.0? 1.2 1.5? 0.5? ?横截面积（mm2） 3.2? 0.8? ?1.2 ?0.8 ?1.2 ?1.2 ?1.2 ?材料 锰铜 钨 ?镍铬丝 ? 锰铜 ? 钨 ? 锰铜 镍铬丝 （1）在温度一定的条件下，依次把M、N根C、G导体的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较C、G两根导体电阻的大小，可探究导体电阻跟 _____ 的关系，其结论是： _____ （2）类似步骤（1），依次把M、N跟 _____ 的两端连接，可探究电阻跟材料的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择导体D和导体 _____ 进行实验。 （3）本实验运用了 _____ 法来探究每一个因素对电阻大小的影响。试根据你学过的物理知识再列出一个用这种方法研究的例子： _____ 。 8.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示： 编号 材料 长度 （m） 横截面积 （mm2） A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点： 小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。 你赞同 _____ （选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。 （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 _____ （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。 （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 _____ 的关系，其结论是 _____ 。 （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 _____ （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。 （5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 _____ 。 A。探究液体压强大小与哪些因素有关实验 B。探究影响压力作用效果的因素实验 C。探 ... ...
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