课件37张PPT。 质 量（m）1、知道质量的定义、物理量符号、单位。 2、知道质量是物体的一种属性。 3、学会天平的使用方法和注意事项。学习目标小铁钉 铁锤课桌 椅子玻璃铁木头一切物体都是由 组成的物质物 质物 体小铁钉 小玻璃杯 椅 子铁 锤 大玻璃杯 课 桌含有的物质少含有的物质多相同物质之间又有哪些区别？想一想 物体所含物质的多少，(用字母 m 表示。)（1）质量：（2）单位：其国际单位：千克（Kg） 它单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 换算关系：１t ＝10３Kg １Kg＝10３g １g ＝ 103 mg 一、质量（m）t补充：生活中的质量单位 单位：斤、两换算：1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克1斤 =10两 = 500克 1两= 50克? 国际千克原器 （3）性质： 质量是物体本身的一种属性； 物体质量大小由物体中所含物质的多少决定； 质量不随物体的形状、物态和位置的变化而变化。形状改变，质量不变物态改变，质量不变物体位置改变，质量不变火星地球一头大象约6 ___t一张邮票约50____mg一个中学生约40 ___一枚1元硬币约6 ___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___ g你知道吗？我国早在秦代，就发明了测量质量的工具———秤。 你知道日常生活中还有哪些是测质量的工具？古代藏秤二、质量的测量电子台秤案秤电子案秤 日常生活中常见的测量质量的工具 各种各样的秤杆秤台秤电子分析天平学生天平（物理天平）实验室里常用的测量质量的工具———天平托盘天平托盘天平底座标尺横梁 分度盘指针游码托盘平衡螺母1、实验室里测量质量的常用工具是天平，分为托盘天平和学生天平。 2、使用天平时要注意： 1） 每个天平都有自己的称量，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。 2） 向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 （3） 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。 实验室中质量的测量 托盘天平的使用 （1）放：将天平放在水平台面上； （2）拨：将游码拨至标尺左端的零刻线处；（镊子） （3）调：调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。（螺母反向高处动）（4）测：被测物体放左盘，砝码放右盘；（左物右码） 砝码放置顺序：由大到小，再移游码； （5）读：天平平衡后读数 m物= m砝+ m游码示数。 （6）收：记录完数据后，将物体取下，游码拨到标尺左端的零刻线处，用镊子将右盘砝码按由小到大的顺序放入砝码盒中。天 平 的读数如何读出游码示数1 砝码的质量2 游码的示数3 物体的质量58.8 g3.8g55 g图中天平所示物体的质量14g图中天平所示物体的质量62.2g图中天平所示物体的质量58.8g如何判断天平已经调节平衡？指针指在分度盘的中央或指针左右摆动幅度相同测量固体的质量（1）调节天平横梁平衡； （2）被测物体放左盘，用镊子按由大到小的顺序向右盘放砝码，并移动游码，使天平恢复平衡； （3）记录数据。 （4）整理实验器材。 测量液体的质量： （1）调节天平横梁平衡； （2）测量空烧杯质量m1，记录； （3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m2，记录； （4）被测液体质量m=m2? m1。 （5）整理实验器材。思考题：怎样测量从烧杯中倒出水的质量？（1）调节天平横梁平衡； （2）测量液体和烧杯的总质量m1； （3）倒出部分液体后，测量剩余液体和烧杯的 总质量m2； （4）倒出液体质量m=m1? m2 （5）整理实验器材。 如果在用天平测量物体的质量时，被测物体和砝码的位置放反了，测量结果将怎样计算？思考一放平, 二调零， 三调螺母梁平衡， 螺母要向轻端移， 一边低来另一边转， 天平调好不要动， 针指中线才算完。 左物右码镊子夹。 游码最后调平衡。 砝码游码加起来， 物体质量测出来。 如若物砝位置反， 读数砝 ... ...
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