广东省惠阳高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试文科综合

2017—2018学年度第一学期高二文科综合期中考试（2017.11） （本卷包括政治、历史、地理三个科目，总分共300分；各科有单独的答题卷，请认真把选择题和主观题的答案填写在各科的答题卷上；要求用黑色字迹的钢笔或签字笔作答） 第一部分：单项选择题（每题只有一个正确答案，每题4分，共188分） 由于热带低压系统和弱冷空气的共同作用，某年9月30日以来，海南遭受了自1961年以来10月份最严重的降水过程，局地受灾严重。洪水发生期间，一市民通过手持式信号发射器发出了紧急呼救信号，政府相关部门立即安排了救援行动。半小时后，市民安全脱离洪水的围困。阅读以上材料回答1～2题。 1、救灾部门能迅速掌握洪水淹没地区情况，所利用的技术手段主要是 （? ） A．地理信息系统?? ?B.全球定位系统?? ? C.遥感技术?? D.“数字地球”系统 2、在对被洪水围困的市民开展营救行动的过程中,政府相关部门利用的地理信息技术主要是 （? ）①GIS技术??? ②GPS技术?? ?③RS技术?? ④“数字地球”技术 A.①④????? B. ②③?????? C.③④???? D. ①② 草场载畜量指在适度利用的原则下，一定的草地面积，一定的利用时期内，能够维持草地良性生态循环并保证家畜正常生长发育、繁殖的情况下，能饲养家畜的最大数量。读我国西北半干旱区某牧场草场载畜量和实际放牧量变化曲线示意图，完成3～4题。 3、1950—1975年期间，草场载畜量发生波动的主要影响因素是 (　　) A．地形 B．气候 C．市场 D．放牧 4、该牧场“人地关系”严重对立的年代及原因组合，正确的是 (　　) A．20世纪60年代—降水偏少 B．20世纪80年代—过度放牧 C．20世纪90年代—牲畜太少 D．21世纪初以来—气候变暖 下图为“水土流失过程中各要素的相互关系图”，读图回答5～6题。 5、图中序号表示的内容，正确的是 （ ） A．①地表起伏大，②地表侵蚀，③植被覆盖差 B．①植被覆盖差，②地表起伏大，③地表侵蚀 C．①地表起伏大，②植被覆盖差，③地表侵蚀 D．①地表侵蚀，②地表起伏大，③植被覆盖差 6、水土流失会加剧河流中下游的洪涝灾害，原因是 （ ） A．地表起伏增大，水流速度加快 B．河流含沙量增大，泥沙沉积，河床抬升 C．土壤质地变差，粮食产量减少 D．植被覆盖率降低，保护地面能力下降 下图为尼罗河干支流地形剖面示意图。读图，完成7～8题。 7、与白尼罗河流域相比，青尼罗河流域开发水能的优势是 (　 ) A．峡谷多，落差大，水能丰富 B．结冰期短，发电时间长 C．落差小，利于河流梯级开发 D．流量稳定，发电量季节变化小 8、尼罗河中上游修建水库，对其下游地区的影响可信的是 (　　) A．携带泥沙增加，海岸线向海洋推进 B．洪涝灾害增加，造成巨大损失 C．海浪侵蚀加重，海岸线向陆地退缩 D．沿岸土壤肥力增加，土地盐碱化减轻 在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”，从盒子的另一端倒入等量的水，形成“湖泊”；不同的是在其中一个盒子内，将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图)。分别用两个喷水壶，往“小山”上洒等量的水，模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。请完成9～11题。 9、放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比 (　　) A．高出很多??? B．高出稍许??? C．高度相同?? D． 高度较低 10、实验中海绵代表的地理环境是 （ ） A． 黄土塬 B． 沙滩地 C． 沼泽地 D．自流盆地 11、该实验模拟的地理事实是 ( ) A．湖泊能够调节空气湿度???? B.坡度变化会改变地表径流量 C．湿地能够吸纳地表径流????? D.降水变化能够影响自然环境 读我国“北水南调”工程规划示意图，完成12～13题。 12、图示地区的南部需要从北部调水的主要原因有 （ ） ①甲河流域内降水量不大，蒸发较强 ②甲河流域为我国主 ... ...