黑孩子罗伯特

课件13张PPT。黑孩子罗伯特北师大版小学语文 六年级上册第七单元1.了解罗伯特在备受歧视的环境 下积极、豁达的人生态度，感悟 他善良、宽容的美好品质。树立 种族平等的意识，呼唤人与人之 间的平等、关爱。 2.体会本文刻画人物的方法———动 作描写和心理描写?学习目标 我会读冲鼻 霉臭 寒战 橱窗 撵走 奚落 惊恐 纺织 小心翼翼课前复习 想想文章讲了一个什么故事？罗伯特生活在怎样的环境中？ 合作探究 以小组为单位学习捐款部分，思考：罗伯特是一个怎样的孩子？找出最令你们感动的句子，在旁边批注自己的感受。 丽莎可能会死？罗伯特禁不住打了个 寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给了尤金太太，说：“给丽莎治病。” 品读人物“哼，谁跟你做朋友！我爸 爸最讨厌黑人，他说你们 黑人又蠢又脏。”品读人物 平等 关爱 我有一个梦，我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手 像兄弟姐妹似的走在一起?????? 拓展延伸当这个梦想实现时，你将会看到怎样的一幅画面呢？ 当这个梦想实现时，你将会看到怎样的一幅画面呢？请把你想到的情景写在书上的空白处。作业 司法中的种族歧视也极为严重。在美国，被关 押在监狱里的黑人和被判死刑的黑人比例明显高于 白人。在各州的监狱中，大约47％的囚犯为黑人， 16％的囚犯为拉美裔。1977年至1998年，黑人仅占 美国全国人口的10％至12％，但在5709名被判死刑 的人当中，有41％是黑人。据联合国发表的一份调 查报告，在美国，犯有同样的罪，黑人及有色人种 往往受到比白人重2至3倍的惩罚，杀害白人被判死 刑的黑人是杀害黑人被判死刑的白人的4倍。