1．余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝练，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明 A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B．多读书才能提高人们的科学文化水平 C．加强思想道德修养能够促进科学文化修养 D．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 【答案】D 2．一位单位负责人说：“如果一个应聘者仅仅是学习成绩好，自身修养却不够，品德较差，缺乏团队精神，我们都不予考虑。”这要求应聘者 A．树立正确的世界观、人生观、价值观 B．努力学习自然科学知识和社会科学知识 C．正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 D．不断改造自己的主观世界 【答案】C 【解析】“学习成绩好”指的是科学文化修养，“自身修养”“品德”“团队精神”指的是思想道德修养，这位单位负责人的招聘观体现了要正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系，故选C。 3．甲与乙是好朋友，有一次甲捡到一钱包，据为己有。乙感到很为难：既想批评甲的这种不道德行为，又不想破坏两人的友谊。在现实生活中，我们经常会碰到思想道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择，就需要 ①参加社会主义精神文明建设的实践 ②大力加强自身的科学文化修养 ③大力加强自身的思想道德修养 ④努力追求更高的思想道德目标 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 4．习近平主席反复强调，领导干部要加强学习，提高科学文化修养。下列古语强调文化知识修养重要性的是 A．世事洞明皆学问 B．仓廪实而知礼节 C．养心莫善于寡欲 D．腹有诗书气自华 【答案】D 【解析】D的意思是一个人书读多了，气质自然会很好，强调了文化知识修养的重要性，符合题意。A强调的是如何获得知识修养，B强调的是经济发展对文化的重要性，C强调的是如何进行道德修养，均不符合题意。 5．有人用“加减乘除”来形容谷超豪教授的一生。即，加法：科学与革命都是做大事；减法：归零后向薄弱领域攻关；乘法：逻辑能力辅以浪漫情怀；除法：成就÷教学=桃李满天下。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了 A．科学文化修养是思想道德修养的前提 B．科学文化修养与思想道德修养能相互促进 C．科学文化修养是思想道德修养的中心环节 D．科学文化修养是思想道德修养的灵魂 【答案】B 【解析】谷超豪先生的“加减乘除”既包含科学文化修养，也包含思想道德修养。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了科学文化修养与思想道德修养能相互促进，B符合题意。 6．著名哲学家康德说，世上有两种东西，我们心中的道德法则和头顶未知的星空，越是拥有对它们历久弥新和不断增长的崇敬之情，就越能充实我们的心灵。这句话告诉我们 A．思想道德修养的升华有利于促进科学文化修养不断提高 B．科学文化修养的根本意义在于提升自身的思想道德境界 C．一个有高尚道德情操的人，必定是有科学文化涵养的人 D．既要提高科学文化修养，又要追求更高的思想道德目标 【答案】D 7．在重视知识教育的今天，如何加强大学生思想道德教育是一个值得我们深思的现实问题。不论是学校，还是家长，都需要真正转变观念，形成“育人先育德”、“成才”先“成人”的思想。这是因为 A．良好的科学文化修养，有利于促进思想道德修养 B．较高的科学文化修养，能够增强辨别是非的能力 C．具有良好的思想道德修养，才能更好地造福社会 D．不注重提高思想道德修养，就会走上犯罪的道路 【答案】C 【解析】之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福，C符合题意。A、B所述的是加强科学文化修养的重要性，排除。D说法过于绝对，排除。 8．2017年4月23日是第21个世界读书日 ... ...
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