第9课 网上即时通讯 教案 (1)

中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 《第9课 网上即时通讯》教学设计 【教学目标】 知识与技能： 掌握利用网络即时通信软件QQ，进行信息沟通和交流。 过程与方法： 学生通过观看微课，让学生掌握申请QQ和使用QQ的方法。 情感态度与价值观： 培养学生通过网络即时信息交流来解决实际生活问题,不断完善自我学习的能力。 【教学重点】 QQ软件的使用 【教学难点】 添加同学好友 【教学方法】 1、教法： 情境教学、实验演示、辅助微课自学，以任务驱动为主线，通过分解任务，逐步完成各知识点，最后合成任务。21世纪教育网版权所有 2、学法： 学生以完成任务为动力，通过实践来掌握操作方法，并结合对任务的合成攻克难点，实现综合应用。 【教学手段】 通过情景模拟，引起学生兴趣，任务驱动法，助学视频等手段让学生积极投入到学习中去。 【教学准备】 教学环境：计算机网络教室，制作好的学习资料，为学生提供的微课，网络评价系统。 学生在上课的前一天，在家长的帮助下申请QQ号码（需要手机验证），并且解除QQ登录限制。 【教学过程】 一、导入新课： 用QQ解决实际学习中的问题。 二、讲授新课： 1、观看申请QQ号码的微课 2、观看使用QQ的微课 任务一： 1、登录QQ 　 2、添加QQ好友 学生在电脑上进行练习 教师巡视 任务二： 1、体验QQ各种功能 2、在准备好贺卡上添加给同学的祝福语，然后用QQ发送给同学。 三、完成自我评价 【辅助资源：课堂调查ASP系统。】 四、教师评价并总结 五、布置作业