《第12课 设置和美化表格》 的教学设计 教学背景分析 （一）教材分析： 第12课《设置和美化表格》是电子工业版《 出卷网小学信息技术》五年级下册，第三单元《制作表格和打印文章》的第二课。介绍“word”文字处理软件基本技能———表格设置功能的方法。 结合日常生活、班级生活中的所见到的表格，如值日生轮流表、课程表是怎么制作的，让学生在快乐的氛围中熟练掌握了表格的制作和设置。 （二）学情分析： 1 ．本册教材的学习主体是小学五年级学生。 2 ．已有知识技能： （1）会使用“表格”工具制作表格 （2）知道表格的行和列。 3 ．本课所涉及的知识技能： （1）学习选中表格的行或列。 （2）学习用“居中”等工具设置表格的字体。 教学目标设计 知识与技能目标 ： 掌握表格的设置、调整和美化的操作。 熟练掌握表格的设置操作。 过程与方法目标 ： 用课堂的所学的技能为本班设计一个课程表。 情感态度与价值观 ： 在创设的真实的情境中快速解决生活中的问题，感受信息技术在生活中的应用。 渗透学习知识是为了能更好地解决问题的思想。 教学重点： 设置表格中的文字 教学难点： 调整表格的行和列 教学方法： 任务驱动法、演示法、 学习方法： 观察、模仿、合作、交流 教学准备： 1 ．演示课件、作品范例———安装教师机 2 ．学习资源———安装学生机 教学流程图： 教学评价设计 （一）语言评价，激励交流、演示和创新。 （二）学习评价（本课学习效果测评） 说明：组长根据各位同学的真实情况填写，汇总本组得分。 板书设计： 第12课设置和美化表格 在信息技术的课堂上，不仅仅让学生收获技术， 出卷网在掌握知识技能的同时也会获得学习方法和解决问题的方法，同时在特定的时机、特定的情境下，学生还能收获真实的情感体验和体会生命的可贵，亲历活动过程，树立其用所学知识解决实际问题的意识。
