Unit 6 How many? PB Let’s learn 课件+教案+素材+练习（含答案）

【精品】三年级下英语（练习） Unit6-B Let’s learn Let’s chant 人教版PEP（2014秋） 1、翻译下面词语或者短语。 1.十三 _____ 2.十二 _____ 3.十六 _____ 4.十五 _____ 5.二十 _____ 6.十七 _____ 7.十四 _____ 8.十九_____ 9.十一 _____ 10.十八_____ 答案 ： 1.thirteen 2.twelve 3.sixteen 4.fifteen 5.twenty 6.seventeen 7.fourteen 8.nineteen 9.eleven 10.eighteen 二、连线题。 1.five fingers A. 一张可爱的脸 2. ten little toes B. 五个手指 3. one cute face C. 一个大鼻子 4. one big nose D. 十个小脚趾 答案： 1.five fingers A. 一张可爱的脸 2. ten little toes B. 五个手指 3. one cute face C. 一个大鼻子 4. one big nose D. 十个小脚趾 3、选出不同类的词。 （ ）1. A. elephant B. tiger C. strawberry D. pig （ ）2. A. pear B. grape C. watermelon D. fruit （ ）3. A. eleven B. twelve C. twenty D. number （ ）4. A. bike B. car C. small D. boat （ ）5. A. seventeen B. nineteen C. fourteen D. student 答案： 1.C 草莓是水果，其他单词是动物类。 2.D 水果是总称。其他是具体的水果名称。 3.D 号码，其他是数字类单词。 4.C 小的，形容词，其他是名词。 5.D 学生，其他是数字单词。D是名词类。 四、选择题。 ( )1. --How many birds do you see --_____ A. I see 15. B. I have 18. ( )2.--How many _____ do you have --I see 20 . A. kite B. kites ( )3.He _____ 16 crayons. A. have B. has ( ) 4. Who _____ that man A .is B. am C. are ( ) 5. She’s _____ grandma. A. my B. me C.I 答案： 1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 解析： 1.问题是问：你看见几只鸟？ 回答：我看见15只鸟。 2.how many 后面接可数名词复数，Kites。 3.He后面用has 表示有......。 4.That man 用is...。 5.She后面用is。 五、翻译下面句子。 1.How many fish do you see _____ 2.How many crayons do you have _____ 3.Ten and four makes fourteen. _____ 4.Four times five makes twenty. _____ 答案: 1.你看见多少条鱼？ 2.你有多少支彩笔？ 3.十加四等于十四。【精品】三年级下英语（教案） Unit6-B let’s learn Let’s chant 人教版PEP（2014秋） 【教学目标】 教学目标： 学习英文数字16--20 ，能够认读16--20。 掌握认读新词：sixteen， seventeen， eighteen， nineteen， twenty 学teen的读音。 能够理解和吟唱课本的韵律。 【教学重难点】 1.掌握数字的单词。 2.吟唱韵律。 【教具准备】 教师准备多媒体课件、录音机和录音带、词卡。 【教学方法】 小组合作法、情景教学法 【教学过程】 Step1.热身活动 1.老师播放之前学习过的let’s chant，学生一起跟着视频唱一唱，并且复习。 1-15的数字。 2.游戏：摘苹果 老师出示数字单词或者数字，如果是数字，那么学生需要读出英语单词。 如果是英语单词，那么学生需要大声地读出数字。 3.老师介绍今天的学习内容： 今天我们要学习如何用英语表达数字15-20，以及如何用英语句子表达加减乘。 Step2.教学新课 （一）单词教学 1.老师出示西瓜的图片，指着西瓜说： Look! Watermelon! I like it! Do you like eating watermelon How many watermelons can you see Oh, I see sixteen watermelons. 老师圈出单词 Sixteen 十六 2.老师出示其他的数字单词： seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 老师指着这些单词，请学生找出有什么规律？ 十几...... Teen... 老师示范teen的正确发音。 老师教学这些数字的单词，学生跟着老师朗读单词。 3.单词游戏：大小声游戏 老师大声朗读单词，那么学生小声朗读单词， 如果老师小声朗读单词，那么学生大声朗读单词。 ... ...